Minggu, 28 Agustus 2011
Jumat, 12 Agustus 2011
William Henry "Bill" Gates III (born October 28, 1955)[3] is an American business magnate, philanthropist, author and chairman of Microsoft, the software company he founded with Paul Allen. He is consistently ranked among the world's wealthiest people[4] and was the wealthiest overall from 1995 to 2009, excluding 2008, when he was ranked third.[5] During his career at Microsoft, Gates held the positions of CEO and chief software architect, and remains the largest individual shareholder, with more than 8 percent of the common stock.[6] He has also authored or co-authored several books.
Gates is one of the best-known entrepreneurs of the personal computer revolution. Although he is admired by many, a number of industry insiders criticize his business tactics, which they consider anti-competitive, an opinion which has in some cases been upheld by the courts.[7][8] In the later stages of his career, Gates has pursued a number of philanthropic endeavors, donating large amounts of money to various charitable organizations and scientific research programs through the Bill & Melinda Gates Foundation, established in 2000.
Gates stepped down as chief executive officer of Microsoft in January 2000. He remained as chairman and created the position of chief software architect. In June 2006, Gates announced that he would be transitioning from full-time work at Microsoft to part-time work, and full-time work at the Bill & Melinda Gates Foundation. He gradually transferred his duties to Ray Ozzie, chief software architect, and Craig Mundie, chief research and strategy officer. Gates' last full-time day at Microsoft was June 27, 2008. He remains at Microsoft as non-executive chairman.
At 13 he enrolled in the Lakeside School, an exclusive preparatory school.[16] When he was in the eighth grade, the Mothers Club at the school used proceeds from Lakeside School's rummage sale to buy an Teletype Model 33 ASR terminal and a block of computer time on a General Electric (GE) computer for the school's students.[17] Gates took an interest in programming the GE system in BASIC, and was excused from math classes to pursue his interest. He wrote his first computer program on this machine: an implementation of tic-tac-toe that allowed users to play games against the computer. Gates was fascinated by the machine and how it would always execute software code perfectly. When he reflected back on that moment, he said, "There was just something neat about the machine."[18] After the Mothers Club donation was exhausted, he and other students sought time on systems including DEC PDP minicomputers. One of these systems was a PDP-10 belonging to Computer Center Corporation (CCC), which banned four Lakeside students—Gates, Paul Allen, Ric Weiland, and Kent Evans—for the summer after it caught them exploiting bugs in the operating system to obtain free computer time.[19]
At the end of the ban, the four students offered to find bugs in CCC's software in exchange for computer time. Rather than use the system via Teletype, Gates went to CCC's offices and studied source code for various programs that ran on the system, including programs in FORTRAN, LISP, and machine language. The arrangement with CCC continued until 1970, when the company went out of business. The following year, Information Sciences, Inc. hired the four Lakeside students to write a payroll program in COBOL, providing them computer time and royalties. After his administrators became aware of his programming abilities, Gates wrote the school's computer program to schedule students in classes. He modified the code so that he was placed in classes with mostly female students. He later stated that "it was hard to tear myself away from a machine at which I could so unambiguously demonstrate success."[18] At age 17, Gates formed a venture with Allen, called Traf-O-Data, to make traffic counters based on the Intel 8008 processor.[20] In early 1973, Bill Gates served as a congressional page in the U.S. House of Representatives.[21]
Gates graduated from Lakeside School in 1973. He scored 1590 out of 1600 on the SAT[22] and enrolled at Harvard College in the autumn of 1973.[23] While at Harvard, he met Steve Ballmer, who later succeeded Gates as CEO of Microsoft.
In his sophomore year, Gates devised an algorithm for pancake sorting as a solution to one of a series of unsolved problems[24] presented in a combinatorics class by Harry Lewis, one of his professors. Gates' solution held the record as the fastest version for over thirty years;[24][25] its successor is faster by only one percent.[24] His solution was later formalized in a published paper in collaboration with Harvard computer scientist Christos Papadimitriou.[26]
Gates did not have a definite study plan while a student at Harvard[27] and spent a lot of time using the school's computers. He remained in contact with Paul Allen, joining him at Honeywell during the summer of 1974.[28] The following year saw the release of the MITS Altair 8800 based on the Intel 8080 CPU, and Gates and Allen saw this as the opportunity to start their own computer software company.[29] He had talked this decision over with his parents, who were supportive of him after seeing how much Gates wanted to start a company.[27]
MITS Altair 8800 Computer with 8-inch (200 mm) floppy disk systemAfter reading the January 1975 issue of Popular Electronics that demonstrated the Altair 8800, Gates contacted Micro Instrumentation and Telemetry Systems (MITS), the creators of the new microcomputer, to inform them that he and others were working on a BASIC interpreter for the platform.[30] In reality, Gates and Allen did not have an Altair and had not written code for it; they merely wanted to gauge MITS's interest. MITS president Ed Roberts agreed to meet them for a demo, and over the course of a few weeks they developed an Altair emulator that ran on a minicomputer, and then the BASIC interpreter. The demonstration, held at MITS's offices in Albuquerque, was a success and resulted in a deal with MITS to distribute the interpreter as Altair BASIC. Paul Allen was hired into MITS,[31] and Gates took a leave of absence from Harvard to work with Allen at MITS in Albuquerque in November 1975. They named their partnership "Micro-Soft" and had their first office located in Albuquerque.[31] Within a year, the hyphen was dropped, and on November 26, 1976, the trade name "Microsoft" was registered with the Office of the Secretary of the State of New Mexico.[31] Gates never returned to Harvard to complete his studies.
Microsoft's BASIC was popular with computer hobbyists, but Gates discovered that a pre-market copy had leaked into the community and was being widely copied and distributed. In February 1976, Gates wrote an Open Letter to Hobbyists in the MITS newsletter saying that MITS could not continue to produce, distribute, and maintain high-quality software without payment.[32] This letter was unpopular with many computer hobbyists, but Gates persisted in his belief that software developers should be able to demand payment. Microsoft became independent of MITS in late 1976, and it continued to develop programming language software for various systems.[31] The company moved from Albuquerque to its new home in Bellevue, Washington on January 1, 1979.[30]
During Microsoft's early years, all employees had broad responsibility for the company's business. Gates oversaw the business details, but continued to write code as well. In the first five years, he personally reviewed every line of code the company shipped, and often rewrote parts of it as he saw fit.[33]
Gates oversaw Microsoft's company restructuring on June 25, 1981, which re-incorporated the company in Washington state and made Gates President of Microsoft and the Chairman of the Board.[30]
As an executive, Gates met regularly with Microsoft's senior managers and program managers. Firsthand accounts of these meetings describe him as verbally combative, berating managers for perceived holes in their business strategies or proposals that placed the company's long-term interests at risk.[39][40] He often interrupted presentations with such comments as, "That's the stupidest thing I've ever heard!"[41] and, "Why don't you just give up your options and join the Peace Corps?"[42] The target of his outburst then had to defend the proposal in detail until, hopefully, Gates was fully convinced.[41] When subordinates appeared to be procrastinating, he was known to remark sarcastically, "I'll do it over the weekend."[43][44][45]
Gates's role at Microsoft for most of its history was primarily a management and executive role. However, he was an active software developer in the early years, particularly on the company's programming language products. He has not officially been on a development team since working on the TRS-80 Model 100,[46] but wrote code as late as 1989 that shipped in the company's products.[44] On June 15, 2006, Gates announced that he would transition out of his day-to-day role over the next two years to dedicate more time to philanthropy. He divided his responsibilities between two successors, placing Ray Ozzie in charge of day-to-day management and Craig Mundie in charge of long-term product strategy.[47]
Bill Gates giving his deposition at Microsoft on August 27, 1998Many decisions that led to antitrust litigation over Microsoft's business practices have had Gates' approval. In the 1998 United States v. Microsoft case, Gates gave deposition testimony that several journalists characterized as evasive. He argued with examiner David Boies over the contextual meaning of words like "compete", "concerned" and "we".[48] BusinessWeek reported:
In April 2010, Gates was invited to visit and speak at the Massachusetts Institute of Technology where he asked the students to take on the hard problems of the world in their futures.[55][56]
His 66,000 sq ft (6,100 m2) estate has a 60-foot (18 m) swimming pool with an underwater music system, as well as a 2,500 sq ft (230 m2) gym and a 1,000 sq ft (93 m2) dining room.[57]
Also among Gates's private acquisitions is the Codex Leicester, a collection of writings by Leonardo da Vinci, which Gates bought for $30.8 million at an auction in 1994.[58] Gates is also known as an avid reader, and the ceiling of his large home library is engraved with a quotation from The Great Gatsby.[59] He also enjoys playing bridge, tennis, and golf.[60][61]
Gates was number one on the Forbes 400 list from 1993 through to 2007 and number one on Forbes list of The World's Richest People from 1995 to 2007 and 2009. In 1999, Gates's wealth briefly surpassed $101 billion, causing the media to call him a "centibillionaire".[62] Since 2000, the nominal value of his Microsoft holdings has declined due to a fall in Microsoft's stock price after the dot-com bubble burst and the multi-billion dollar donations he has made to his charitable foundations. In a May 2006 interview, Gates commented that he wished that he were not the richest man in the world because he disliked the attention it brought.[63] Gates has several investments outside Microsoft, which in 2006 paid him a salary of $616,667 and $350,000 bonus totalling $966,667.[64] He founded Corbis, a digital imaging company, in 1989. In 2004 he became a director of Berkshire Hathaway, the investment company headed by long-time friend Warren Buffett.[65] In March 2010 Bill Gates was bumped down to the second wealthiest man behind Carlos Slim.
Gates (second from right) with Bono, Queen Rania of Jordan, Former British Prime Minister Gordon Brown, President Umaru Yar'Adua of Nigeria and other participants in a 'Call to Action on the Millennium Development Goals' during the Annual Meeting 2008 of the World Economic Forum in Davos, Switzerland
The foundation was at the same time criticized because it invests assets that it has not yet distributed with the exclusive goal of maximizing return on investment. As a result, its investments include companies that have been charged with worsening poverty in the same developing countries where the Foundation is attempting to relieve poverty. These include companies that pollute heavily, and pharmaceutical companies that do not sell into the developing world.[71] In response to press criticism, the foundation announced in 2007 a review of its investments, to assess social responsibility.[72] It subsequently canceled the review and stood by its policy of investing for maximum return, while using voting rights to influence company practices.[73]
Gates's wife urged people to learn a lesson from the philanthropic efforts of the Salwen family, which had sold its home and given away half of its value, as detailed in The Power of Half.[74] Gates and his wife invited Joan Salwen to Seattle to speak about what the family had done, and on December 9, 2010, Gates, investor Warren Buffett, and Mark Zuckerberg (Facebook's CEO) signed a promise they called the "Gates-Buffet Giving Pledge", in which they promised to donate to charity at least half of their wealth over the course of time.[75][76][77]
Time magazine named Gates one of the 100 people who most influenced the 20th century, as well as one of the 100 most influential people of 2004, 2005, and 2006. Time also collectively named Gates, his wife Melinda and U2's lead singer Bono as the 2005 Persons of the Year for their humanitarian efforts.[79] In 2006, he was voted eighth in the list of "Heroes of our time".[80] Gates was listed in the Sunday Times power list in 1999, named CEO of the year by Chief Executive Officers magazine in 1994, ranked number one in the "Top 50 Cyber Elite" by Time in 1998, ranked number two in the Upside Elite 100 in 1999 and was included in The Guardian as one of the "Top 100 influential people in media" in 2001.[81]
In 1994, he was honoured as the twentieth Distinguished Fellow of the British Computer Society. Gates has received honorary doctorates from Nyenrode Business Universiteit, Breukelen, The Netherlands, in 2000;[82] the Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden, in 2002; Waseda University, Tokyo, Japan, in 2005; Tsinghua University, Beijing, China, in April 2007;[83] Harvard University in June 2007;[84] the Karolinska Institutet, Stockholm, in January 2008,[85] and Cambridge University in June 2009.[86] He was also made an honorary trustee of Peking University in 2007.[87] Gates was also made an honorary Knight Commander of the Order of the British Empire (KBE) by Queen Elizabeth II in 2005,[88] in addition to having entomologists name the Bill Gates flower fly, Eristalis gatesi, in his honor.[89]
In November 2006, he and his wife were awarded the Order of the Aztec Eagle for their philanthropic work around the world in the areas of health and education, particularly in Mexico, and specifically in the program "Un paÃs de lectores".[90] In October 2009, it was announced that Gates will be awarded the 2010 Bower Award for Business Leadership of The Franklin Institute for his achievements in business and for his philanthropic work. In 2010 he was honored with the Silver Buffalo Award by the Boy Scouts of America, its highest award for adults, for his service to youth.[91]
Gates is one of the best-known entrepreneurs of the personal computer revolution. Although he is admired by many, a number of industry insiders criticize his business tactics, which they consider anti-competitive, an opinion which has in some cases been upheld by the courts.[7][8] In the later stages of his career, Gates has pursued a number of philanthropic endeavors, donating large amounts of money to various charitable organizations and scientific research programs through the Bill & Melinda Gates Foundation, established in 2000.
Gates stepped down as chief executive officer of Microsoft in January 2000. He remained as chairman and created the position of chief software architect. In June 2006, Gates announced that he would be transitioning from full-time work at Microsoft to part-time work, and full-time work at the Bill & Melinda Gates Foundation. He gradually transferred his duties to Ray Ozzie, chief software architect, and Craig Mundie, chief research and strategy officer. Gates' last full-time day at Microsoft was June 27, 2008. He remains at Microsoft as non-executive chairman.
Early life
Gates was born in Seattle, Washington, to William H. Gates, Sr. and Mary Maxwell Gates, of English, German, and Scotch-Irish descent.[9][10] His family was upper middle class; his father was a prominent lawyer, his mother served on the board of directors for First Interstate BancSystem and the United Way, and her father, J. W. Maxwell, was a national bank president. Gates has one elder sister, Kristi (Kristianne), and one younger sister, Libby. He was the fourth of his name in his family, but was known as William Gates III or "Trey" because his father had dropped his own "III" suffix.[11] Early on in his life, Gates' parents had a law career in mind for him.[12] When Gates was young, his family regularly attended a Congregational church.[13][14][15]At 13 he enrolled in the Lakeside School, an exclusive preparatory school.[16] When he was in the eighth grade, the Mothers Club at the school used proceeds from Lakeside School's rummage sale to buy an Teletype Model 33 ASR terminal and a block of computer time on a General Electric (GE) computer for the school's students.[17] Gates took an interest in programming the GE system in BASIC, and was excused from math classes to pursue his interest. He wrote his first computer program on this machine: an implementation of tic-tac-toe that allowed users to play games against the computer. Gates was fascinated by the machine and how it would always execute software code perfectly. When he reflected back on that moment, he said, "There was just something neat about the machine."[18] After the Mothers Club donation was exhausted, he and other students sought time on systems including DEC PDP minicomputers. One of these systems was a PDP-10 belonging to Computer Center Corporation (CCC), which banned four Lakeside students—Gates, Paul Allen, Ric Weiland, and Kent Evans—for the summer after it caught them exploiting bugs in the operating system to obtain free computer time.[19]
At the end of the ban, the four students offered to find bugs in CCC's software in exchange for computer time. Rather than use the system via Teletype, Gates went to CCC's offices and studied source code for various programs that ran on the system, including programs in FORTRAN, LISP, and machine language. The arrangement with CCC continued until 1970, when the company went out of business. The following year, Information Sciences, Inc. hired the four Lakeside students to write a payroll program in COBOL, providing them computer time and royalties. After his administrators became aware of his programming abilities, Gates wrote the school's computer program to schedule students in classes. He modified the code so that he was placed in classes with mostly female students. He later stated that "it was hard to tear myself away from a machine at which I could so unambiguously demonstrate success."[18] At age 17, Gates formed a venture with Allen, called Traf-O-Data, to make traffic counters based on the Intel 8008 processor.[20] In early 1973, Bill Gates served as a congressional page in the U.S. House of Representatives.[21]
Gates graduated from Lakeside School in 1973. He scored 1590 out of 1600 on the SAT[22] and enrolled at Harvard College in the autumn of 1973.[23] While at Harvard, he met Steve Ballmer, who later succeeded Gates as CEO of Microsoft.
In his sophomore year, Gates devised an algorithm for pancake sorting as a solution to one of a series of unsolved problems[24] presented in a combinatorics class by Harry Lewis, one of his professors. Gates' solution held the record as the fastest version for over thirty years;[24][25] its successor is faster by only one percent.[24] His solution was later formalized in a published paper in collaboration with Harvard computer scientist Christos Papadimitriou.[26]
Gates did not have a definite study plan while a student at Harvard[27] and spent a lot of time using the school's computers. He remained in contact with Paul Allen, joining him at Honeywell during the summer of 1974.[28] The following year saw the release of the MITS Altair 8800 based on the Intel 8080 CPU, and Gates and Allen saw this as the opportunity to start their own computer software company.[29] He had talked this decision over with his parents, who were supportive of him after seeing how much Gates wanted to start a company.[27]
Microsoft
Main articles: History of Microsoft and Microsoft
BASIC
Microsoft's BASIC was popular with computer hobbyists, but Gates discovered that a pre-market copy had leaked into the community and was being widely copied and distributed. In February 1976, Gates wrote an Open Letter to Hobbyists in the MITS newsletter saying that MITS could not continue to produce, distribute, and maintain high-quality software without payment.[32] This letter was unpopular with many computer hobbyists, but Gates persisted in his belief that software developers should be able to demand payment. Microsoft became independent of MITS in late 1976, and it continued to develop programming language software for various systems.[31] The company moved from Albuquerque to its new home in Bellevue, Washington on January 1, 1979.[30]
During Microsoft's early years, all employees had broad responsibility for the company's business. Gates oversaw the business details, but continued to write code as well. In the first five years, he personally reviewed every line of code the company shipped, and often rewrote parts of it as he saw fit.[33]
IBM partnership
In 1980, IBM approached Microsoft to write the BASIC interpreter for its upcoming personal computer, the IBM PC. When IBM's representatives mentioned that they needed an operating system, Gates referred them to Digital Research (DRI), makers of the widely used CP/M operating system.[34] IBM's discussions with Digital Research went poorly, and they did not reach a licensing agreement. IBM representative Jack Sams mentioned the licensing difficulties during a subsequent meeting with Gates and told him to get an acceptable operating system. A few weeks later Gates proposed using 86-DOS (QDOS), an operating system similar to CP/M that Tim Paterson of Seattle Computer Products (SCP) had made for hardware similar to the PC. Microsoft made a deal with SCP to become the exclusive licensing agent, and later the full owner, of 86-DOS. After adapting the operating system for the PC, Microsoft delivered it to IBM as PC-DOS in exchange for a one-time fee of $50,000. Gates did not offer to transfer the copyright on the operating system, because he believed that other hardware vendors would clone IBM's system.[35] They did, and the sales of MS-DOS made Microsoft a major player in the industry.[36]Gates oversaw Microsoft's company restructuring on June 25, 1981, which re-incorporated the company in Washington state and made Gates President of Microsoft and the Chairman of the Board.[30]
Windows
Microsoft launched its first retail version of Microsoft Windows on November 20, 1985, and in August, the company struck a deal with IBM to develop a separate operating system called OS/2. Although the two companies successfully developed the first version of the new system, mounting creative differences undermined the partnership. Gates distributed an internal memo on May 16, 1991, announcing that the OS/2 partnership was over and Microsoft would shift its efforts to the Windows NT kernel development.[37]Management style
From Microsoft's founding in 1975 until 2006, Gates had primary responsibility for the company's product strategy. He aggressively broadened the company's range of products, and wherever Microsoft achieved a dominant position he vigorously defended it. He gained a reputation for being distant to others; as early as 1981 an industry executive complained in public that "Gates is notorious for not being reachable by phone and for not returning phone calls."[38]As an executive, Gates met regularly with Microsoft's senior managers and program managers. Firsthand accounts of these meetings describe him as verbally combative, berating managers for perceived holes in their business strategies or proposals that placed the company's long-term interests at risk.[39][40] He often interrupted presentations with such comments as, "That's the stupidest thing I've ever heard!"[41] and, "Why don't you just give up your options and join the Peace Corps?"[42] The target of his outburst then had to defend the proposal in detail until, hopefully, Gates was fully convinced.[41] When subordinates appeared to be procrastinating, he was known to remark sarcastically, "I'll do it over the weekend."[43][44][45]
Gates's role at Microsoft for most of its history was primarily a management and executive role. However, he was an active software developer in the early years, particularly on the company's programming language products. He has not officially been on a development team since working on the TRS-80 Model 100,[46] but wrote code as late as 1989 that shipped in the company's products.[44] On June 15, 2006, Gates announced that he would transition out of his day-to-day role over the next two years to dedicate more time to philanthropy. He divided his responsibilities between two successors, placing Ray Ozzie in charge of day-to-day management and Craig Mundie in charge of long-term product strategy.[47]
Antitrust litigation
Further information: United States Microsoft antitrust case and European Union Microsoft competition case
Early rounds of his deposition show him offering obfuscatory answers and saying 'I don't recall,' so many times that even the presiding judge had to chuckle. Worse, many of the technology chief's denials and pleas of ignorance were directly refuted by prosecutors with snippets of e-mail Gates both sent and received.[49]Gates later said that he had simply resisted attempts by Boies to mischaracterize his words and actions. As to his demeanor during the deposition, he said, "Did I fence with Boies? ... I plead guilty. Whatever that penalty is should be levied against me: rudeness to Boies in the first degree."[50] Despite Gates's denials, the judge ruled that Microsoft had committed monopolization and tying, and blocking competition, both in violation of the Sherman Antitrust Act.[50]
Appearance in ads
Gates appeared in a series of ads to promote Microsoft in 2008. The first commercial, co-starring Jerry Seinfeld, is a 90-second talk between strangers as Seinfeld walks up on a discount shoe store (Shoe Circus) in a mall and notices Gates buying shoes inside. The salesman is trying to sell Mr. Gates shoes that are a size too big. As Gates is buying the shoes he holds up his discount card, which uses a slightly altered version of his own mugshot of his arrest in New Mexico in 1977 for a traffic violation.[51] As they are walking out of the mall, Seinfeld asks Gates if he has melded his mind to other developers, after getting a yes, he then asks if they are working on a way to make computers edible, again getting a yes. Some say that this is an homage to Seinfeld's own show about "nothing" (Seinfeld).[52] In a second commercial in the series, Gates and Seinfeld are at the home of an average family trying to fit in with normal people.Post-Microsoft
Since leaving Microsoft, Gates continues his philanthropy and, among other projects, purchased the video rights to the Messenger Lectures series called The Character of Physical Law, given at Cornell University by Richard Feynman in 1964 and recorded by the BBC. The videos are available online to the public at Microsoft's Project Tuva.[53][54]In April 2010, Gates was invited to visit and speak at the Massachusetts Institute of Technology where he asked the students to take on the hard problems of the world in their futures.[55][56]
Personal life
Gates married Melinda French on January 1, 1994. They have three children: daughters Jennifer Katharine Gates (born 1996) and daughter Phoebe Adele Gates (born 2002), and son Rory John Gates (born 1999). The Gates's home is an earth-sheltered house in the side of a hill overlooking Lake Washington in Medina. According to King County public records, as of 2006 the total assessed value of the property (land and house) is $125 million, and the annual property tax is $991,000.
His 66,000 sq ft (6,100 m2) estate has a 60-foot (18 m) swimming pool with an underwater music system, as well as a 2,500 sq ft (230 m2) gym and a 1,000 sq ft (93 m2) dining room.[57]
Also among Gates's private acquisitions is the Codex Leicester, a collection of writings by Leonardo da Vinci, which Gates bought for $30.8 million at an auction in 1994.[58] Gates is also known as an avid reader, and the ceiling of his large home library is engraved with a quotation from The Great Gatsby.[59] He also enjoys playing bridge, tennis, and golf.[60][61]
Gates was number one on the Forbes 400 list from 1993 through to 2007 and number one on Forbes list of The World's Richest People from 1995 to 2007 and 2009. In 1999, Gates's wealth briefly surpassed $101 billion, causing the media to call him a "centibillionaire".[62] Since 2000, the nominal value of his Microsoft holdings has declined due to a fall in Microsoft's stock price after the dot-com bubble burst and the multi-billion dollar donations he has made to his charitable foundations. In a May 2006 interview, Gates commented that he wished that he were not the richest man in the world because he disliked the attention it brought.[63] Gates has several investments outside Microsoft, which in 2006 paid him a salary of $616,667 and $350,000 bonus totalling $966,667.[64] He founded Corbis, a digital imaging company, in 1989. In 2004 he became a director of Berkshire Hathaway, the investment company headed by long-time friend Warren Buffett.[65] In March 2010 Bill Gates was bumped down to the second wealthiest man behind Carlos Slim.
Philanthropy
Further information: Bill & Melinda Gates Foundation
Gates began to appreciate the expectations others had of him when public opinion mounted suggesting that he could give more of his wealth to charity. Gates studied the work of Andrew Carnegie and John D. Rockefeller, and in 1994 sold some of his Microsoft stock to create the William H. Gates Foundation. In 2000, Gates and his wife combined three family foundations into one to create the charitable Bill & Melinda Gates Foundation, which is the largest transparently operated charitable foundation in the world.[66] The foundation allows benefactors access to information regarding how its money is being spent, unlike other major charitable organizations such as the Wellcome Trust.[67][68] The generosity and extensive philanthropy of David Rockefeller has been credited as a major influence. Gates and his father met with Rockefeller several times, and modeled their giving in part on the Rockefeller family's philanthropic focus, namely those global problems that are ignored by governments and other organizations.[69] As of 2007, Bill and Melinda Gates were the second-most generous philanthropists in America, having given over $28 billion to charity.[70]The foundation was at the same time criticized because it invests assets that it has not yet distributed with the exclusive goal of maximizing return on investment. As a result, its investments include companies that have been charged with worsening poverty in the same developing countries where the Foundation is attempting to relieve poverty. These include companies that pollute heavily, and pharmaceutical companies that do not sell into the developing world.[71] In response to press criticism, the foundation announced in 2007 a review of its investments, to assess social responsibility.[72] It subsequently canceled the review and stood by its policy of investing for maximum return, while using voting rights to influence company practices.[73]
Gates's wife urged people to learn a lesson from the philanthropic efforts of the Salwen family, which had sold its home and given away half of its value, as detailed in The Power of Half.[74] Gates and his wife invited Joan Salwen to Seattle to speak about what the family had done, and on December 9, 2010, Gates, investor Warren Buffett, and Mark Zuckerberg (Facebook's CEO) signed a promise they called the "Gates-Buffet Giving Pledge", in which they promised to donate to charity at least half of their wealth over the course of time.[75][76][77]
Recognition
In 1987, Gates was officially declared a billionaire in the pages of Forbes' 400 Richest People in America issue, just days before his 32nd birthday. As the world's youngest self-made billionaire, he was worth $1.25 billion, over $900 million more than he'd been worth the year before, when he'd debuted on the list.[78]Time magazine named Gates one of the 100 people who most influenced the 20th century, as well as one of the 100 most influential people of 2004, 2005, and 2006. Time also collectively named Gates, his wife Melinda and U2's lead singer Bono as the 2005 Persons of the Year for their humanitarian efforts.[79] In 2006, he was voted eighth in the list of "Heroes of our time".[80] Gates was listed in the Sunday Times power list in 1999, named CEO of the year by Chief Executive Officers magazine in 1994, ranked number one in the "Top 50 Cyber Elite" by Time in 1998, ranked number two in the Upside Elite 100 in 1999 and was included in The Guardian as one of the "Top 100 influential people in media" in 2001.[81]
In 1994, he was honoured as the twentieth Distinguished Fellow of the British Computer Society. Gates has received honorary doctorates from Nyenrode Business Universiteit, Breukelen, The Netherlands, in 2000;[82] the Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden, in 2002; Waseda University, Tokyo, Japan, in 2005; Tsinghua University, Beijing, China, in April 2007;[83] Harvard University in June 2007;[84] the Karolinska Institutet, Stockholm, in January 2008,[85] and Cambridge University in June 2009.[86] He was also made an honorary trustee of Peking University in 2007.[87] Gates was also made an honorary Knight Commander of the Order of the British Empire (KBE) by Queen Elizabeth II in 2005,[88] in addition to having entomologists name the Bill Gates flower fly, Eristalis gatesi, in his honor.[89]
In November 2006, he and his wife were awarded the Order of the Aztec Eagle for their philanthropic work around the world in the areas of health and education, particularly in Mexico, and specifically in the program "Un paÃs de lectores".[90] In October 2009, it was announced that Gates will be awarded the 2010 Bower Award for Business Leadership of The Franklin Institute for his achievements in business and for his philanthropic work. In 2010 he was honored with the Silver Buffalo Award by the Boy Scouts of America, its highest award for adults, for his service to youth.[91]
Investments
William Henry "Bill" Gates III (born October 28, 1955)[3] is an American business magnate, philanthropist, author and chairman of Microsoft, the software company he founded with Paul Allen. He is consistently ranked among the world's wealthiest people[4] and was the wealthiest overall from 1995 to 2009, excluding 2008, when he was ranked third.[5] During his career at Microsoft, Gates held the positions of CEO and chief software architect, and remains the largest individual shareholder, with more than 8 percent of the common stock.[6] He has also authored or co-authored several books.
Gates is one of the best-known entrepreneurs of the personal computer revolution. Although he is admired by many, a number of industry insiders criticize his business tactics, which they consider anti-competitive, an opinion which has in some cases been upheld by the courts.[7][8] In the later stages of his career, Gates has pursued a number of philanthropic endeavors, donating large amounts of money to various charitable organizations and scientific research programs through the Bill & Melinda Gates Foundation, established in 2000.
Gates stepped down as chief executive officer of Microsoft in January 2000. He remained as chairman and created the position of chief software architect. In June 2006, Gates announced that he would be transitioning from full-time work at Microsoft to part-time work, and full-time work at the Bill & Melinda Gates Foundation. He gradually transferred his duties to Ray Ozzie, chief software architect, and Craig Mundie, chief research and strategy officer. Gates' last full-time day at Microsoft was June 27, 2008. He remains at Microsoft as non-executive chairman.
At 13 he enrolled in the Lakeside School, an exclusive preparatory school.[16] When he was in the eighth grade, the Mothers Club at the school used proceeds from Lakeside School's rummage sale to buy an Teletype Model 33 ASR terminal and a block of computer time on a General Electric (GE) computer for the school's students.[17] Gates took an interest in programming the GE system in BASIC, and was excused from math classes to pursue his interest. He wrote his first computer program on this machine: an implementation of tic-tac-toe that allowed users to play games against the computer. Gates was fascinated by the machine and how it would always execute software code perfectly. When he reflected back on that moment, he said, "There was just something neat about the machine."[18] After the Mothers Club donation was exhausted, he and other students sought time on systems including DEC PDP minicomputers. One of these systems was a PDP-10 belonging to Computer Center Corporation (CCC), which banned four Lakeside students—Gates, Paul Allen, Ric Weiland, and Kent Evans—for the summer after it caught them exploiting bugs in the operating system to obtain free computer time.[19]
At the end of the ban, the four students offered to find bugs in CCC's software in exchange for computer time. Rather than use the system via Teletype, Gates went to CCC's offices and studied source code for various programs that ran on the system, including programs in FORTRAN, LISP, and machine language. The arrangement with CCC continued until 1970, when the company went out of business. The following year, Information Sciences, Inc. hired the four Lakeside students to write a payroll program in COBOL, providing them computer time and royalties. After his administrators became aware of his programming abilities, Gates wrote the school's computer program to schedule students in classes. He modified the code so that he was placed in classes with mostly female students. He later stated that "it was hard to tear myself away from a machine at which I could so unambiguously demonstrate success."[18] At age 17, Gates formed a venture with Allen, called Traf-O-Data, to make traffic counters based on the Intel 8008 processor.[20] In early 1973, Bill Gates served as a congressional page in the U.S. House of Representatives.[21]
Gates graduated from Lakeside School in 1973. He scored 1590 out of 1600 on the SAT[22] and enrolled at Harvard College in the autumn of 1973.[23] While at Harvard, he met Steve Ballmer, who later succeeded Gates as CEO of Microsoft.
In his sophomore year, Gates devised an algorithm for pancake sorting as a solution to one of a series of unsolved problems[24] presented in a combinatorics class by Harry Lewis, one of his professors. Gates' solution held the record as the fastest version for over thirty years;[24][25] its successor is faster by only one percent.[24] His solution was later formalized in a published paper in collaboration with Harvard computer scientist Christos Papadimitriou.[26]
Gates did not have a definite study plan while a student at Harvard[27] and spent a lot of time using the school's computers. He remained in contact with Paul Allen, joining him at Honeywell during the summer of 1974.[28] The following year saw the release of the MITS Altair 8800 based on the Intel 8080 CPU, and Gates and Allen saw this as the opportunity to start their own computer software company.[29] He had talked this decision over with his parents, who were supportive of him after seeing how much Gates wanted to start a company.[27]
MITS Altair 8800 Computer with 8-inch (200 mm) floppy disk systemAfter reading the January 1975 issue of Popular Electronics that demonstrated the Altair 8800, Gates contacted Micro Instrumentation and Telemetry Systems (MITS), the creators of the new microcomputer, to inform them that he and others were working on a BASIC interpreter for the platform.[30] In reality, Gates and Allen did not have an Altair and had not written code for it; they merely wanted to gauge MITS's interest. MITS president Ed Roberts agreed to meet them for a demo, and over the course of a few weeks they developed an Altair emulator that ran on a minicomputer, and then the BASIC interpreter. The demonstration, held at MITS's offices in Albuquerque, was a success and resulted in a deal with MITS to distribute the interpreter as Altair BASIC. Paul Allen was hired into MITS,[31] and Gates took a leave of absence from Harvard to work with Allen at MITS in Albuquerque in November 1975. They named their partnership "Micro-Soft" and had their first office located in Albuquerque.[31] Within a year, the hyphen was dropped, and on November 26, 1976, the trade name "Microsoft" was registered with the Office of the Secretary of the State of New Mexico.[31] Gates never returned to Harvard to complete his studies.
Microsoft's BASIC was popular with computer hobbyists, but Gates discovered that a pre-market copy had leaked into the community and was being widely copied and distributed. In February 1976, Gates wrote an Open Letter to Hobbyists in the MITS newsletter saying that MITS could not continue to produce, distribute, and maintain high-quality software without payment.[32] This letter was unpopular with many computer hobbyists, but Gates persisted in his belief that software developers should be able to demand payment. Microsoft became independent of MITS in late 1976, and it continued to develop programming language software for various systems.[31] The company moved from Albuquerque to its new home in Bellevue, Washington on January 1, 1979.[30]
During Microsoft's early years, all employees had broad responsibility for the company's business. Gates oversaw the business details, but continued to write code as well. In the first five years, he personally reviewed every line of code the company shipped, and often rewrote parts of it as he saw fit.[33]
Gates oversaw Microsoft's company restructuring on June 25, 1981, which re-incorporated the company in Washington state and made Gates President of Microsoft and the Chairman of the Board.[30]
As an executive, Gates met regularly with Microsoft's senior managers and program managers. Firsthand accounts of these meetings describe him as verbally combative, berating managers for perceived holes in their business strategies or proposals that placed the company's long-term interests at risk.[39][40] He often interrupted presentations with such comments as, "That's the stupidest thing I've ever heard!"[41] and, "Why don't you just give up your options and join the Peace Corps?"[42] The target of his outburst then had to defend the proposal in detail until, hopefully, Gates was fully convinced.[41] When subordinates appeared to be procrastinating, he was known to remark sarcastically, "I'll do it over the weekend."[43][44][45]
Gates's role at Microsoft for most of its history was primarily a management and executive role. However, he was an active software developer in the early years, particularly on the company's programming language products. He has not officially been on a development team since working on the TRS-80 Model 100,[46] but wrote code as late as 1989 that shipped in the company's products.[44] On June 15, 2006, Gates announced that he would transition out of his day-to-day role over the next two years to dedicate more time to philanthropy. He divided his responsibilities between two successors, placing Ray Ozzie in charge of day-to-day management and Craig Mundie in charge of long-term product strategy.[47]
Bill Gates giving his deposition at Microsoft on August 27, 1998Many decisions that led to antitrust litigation over Microsoft's business practices have had Gates' approval. In the 1998 United States v. Microsoft case, Gates gave deposition testimony that several journalists characterized as evasive. He argued with examiner David Boies over the contextual meaning of words like "compete", "concerned" and "we".[48] BusinessWeek reported:
In April 2010, Gates was invited to visit and speak at the Massachusetts Institute of Technology where he asked the students to take on the hard problems of the world in their futures.[55][56]
His 66,000 sq ft (6,100 m2) estate has a 60-foot (18 m) swimming pool with an underwater music system, as well as a 2,500 sq ft (230 m2) gym and a 1,000 sq ft (93 m2) dining room.[57]
Also among Gates's private acquisitions is the Codex Leicester, a collection of writings by Leonardo da Vinci, which Gates bought for $30.8 million at an auction in 1994.[58] Gates is also known as an avid reader, and the ceiling of his large home library is engraved with a quotation from The Great Gatsby.[59] He also enjoys playing bridge, tennis, and golf.[60][61]
Gates was number one on the Forbes 400 list from 1993 through to 2007 and number one on Forbes list of The World's Richest People from 1995 to 2007 and 2009. In 1999, Gates's wealth briefly surpassed $101 billion, causing the media to call him a "centibillionaire".[62] Since 2000, the nominal value of his Microsoft holdings has declined due to a fall in Microsoft's stock price after the dot-com bubble burst and the multi-billion dollar donations he has made to his charitable foundations. In a May 2006 interview, Gates commented that he wished that he were not the richest man in the world because he disliked the attention it brought.[63] Gates has several investments outside Microsoft, which in 2006 paid him a salary of $616,667 and $350,000 bonus totalling $966,667.[64] He founded Corbis, a digital imaging company, in 1989. In 2004 he became a director of Berkshire Hathaway, the investment company headed by long-time friend Warren Buffett.[65] In March 2010 Bill Gates was bumped down to the second wealthiest man behind Carlos Slim.
Gates (second from right) with Bono, Queen Rania of Jordan, Former British Prime Minister Gordon Brown, President Umaru Yar'Adua of Nigeria and other participants in a 'Call to Action on the Millennium Development Goals' during the Annual Meeting 2008 of the World Economic Forum in Davos, Switzerland
The foundation was at the same time criticized because it invests assets that it has not yet distributed with the exclusive goal of maximizing return on investment. As a result, its investments include companies that have been charged with worsening poverty in the same developing countries where the Foundation is attempting to relieve poverty. These include companies that pollute heavily, and pharmaceutical companies that do not sell into the developing world.[71] In response to press criticism, the foundation announced in 2007 a review of its investments, to assess social responsibility.[72] It subsequently canceled the review and stood by its policy of investing for maximum return, while using voting rights to influence company practices.[73]
Gates's wife urged people to learn a lesson from the philanthropic efforts of the Salwen family, which had sold its home and given away half of its value, as detailed in The Power of Half.[74] Gates and his wife invited Joan Salwen to Seattle to speak about what the family had done, and on December 9, 2010, Gates, investor Warren Buffett, and Mark Zuckerberg (Facebook's CEO) signed a promise they called the "Gates-Buffet Giving Pledge", in which they promised to donate to charity at least half of their wealth over the course of time.[75][76][77]
Time magazine named Gates one of the 100 people who most influenced the 20th century, as well as one of the 100 most influential people of 2004, 2005, and 2006. Time also collectively named Gates, his wife Melinda and U2's lead singer Bono as the 2005 Persons of the Year for their humanitarian efforts.[79] In 2006, he was voted eighth in the list of "Heroes of our time".[80] Gates was listed in the Sunday Times power list in 1999, named CEO of the year by Chief Executive Officers magazine in 1994, ranked number one in the "Top 50 Cyber Elite" by Time in 1998, ranked number two in the Upside Elite 100 in 1999 and was included in The Guardian as one of the "Top 100 influential people in media" in 2001.[81]
In 1994, he was honoured as the twentieth Distinguished Fellow of the British Computer Society. Gates has received honorary doctorates from Nyenrode Business Universiteit, Breukelen, The Netherlands, in 2000;[82] the Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden, in 2002; Waseda University, Tokyo, Japan, in 2005; Tsinghua University, Beijing, China, in April 2007;[83] Harvard University in June 2007;[84] the Karolinska Institutet, Stockholm, in January 2008,[85] and Cambridge University in June 2009.[86] He was also made an honorary trustee of Peking University in 2007.[87] Gates was also made an honorary Knight Commander of the Order of the British Empire (KBE) by Queen Elizabeth II in 2005,[88] in addition to having entomologists name the Bill Gates flower fly, Eristalis gatesi, in his honor.[89]
In November 2006, he and his wife were awarded the Order of the Aztec Eagle for their philanthropic work around the world in the areas of health and education, particularly in Mexico, and specifically in the program "Un paÃs de lectores".[90] In October 2009, it was announced that Gates will be awarded the 2010 Bower Award for Business Leadership of The Franklin Institute for his achievements in business and for his philanthropic work. In 2010 he was honored with the Silver Buffalo Award by the Boy Scouts of America, its highest award for adults, for his service to youth.[91]
Gates is one of the best-known entrepreneurs of the personal computer revolution. Although he is admired by many, a number of industry insiders criticize his business tactics, which they consider anti-competitive, an opinion which has in some cases been upheld by the courts.[7][8] In the later stages of his career, Gates has pursued a number of philanthropic endeavors, donating large amounts of money to various charitable organizations and scientific research programs through the Bill & Melinda Gates Foundation, established in 2000.
Gates stepped down as chief executive officer of Microsoft in January 2000. He remained as chairman and created the position of chief software architect. In June 2006, Gates announced that he would be transitioning from full-time work at Microsoft to part-time work, and full-time work at the Bill & Melinda Gates Foundation. He gradually transferred his duties to Ray Ozzie, chief software architect, and Craig Mundie, chief research and strategy officer. Gates' last full-time day at Microsoft was June 27, 2008. He remains at Microsoft as non-executive chairman.
Early life
Gates was born in Seattle, Washington, to William H. Gates, Sr. and Mary Maxwell Gates, of English, German, and Scotch-Irish descent.[9][10] His family was upper middle class; his father was a prominent lawyer, his mother served on the board of directors for First Interstate BancSystem and the United Way, and her father, J. W. Maxwell, was a national bank president. Gates has one elder sister, Kristi (Kristianne), and one younger sister, Libby. He was the fourth of his name in his family, but was known as William Gates III or "Trey" because his father had dropped his own "III" suffix.[11] Early on in his life, Gates' parents had a law career in mind for him.[12] When Gates was young, his family regularly attended a Congregational church.[13][14][15]At 13 he enrolled in the Lakeside School, an exclusive preparatory school.[16] When he was in the eighth grade, the Mothers Club at the school used proceeds from Lakeside School's rummage sale to buy an Teletype Model 33 ASR terminal and a block of computer time on a General Electric (GE) computer for the school's students.[17] Gates took an interest in programming the GE system in BASIC, and was excused from math classes to pursue his interest. He wrote his first computer program on this machine: an implementation of tic-tac-toe that allowed users to play games against the computer. Gates was fascinated by the machine and how it would always execute software code perfectly. When he reflected back on that moment, he said, "There was just something neat about the machine."[18] After the Mothers Club donation was exhausted, he and other students sought time on systems including DEC PDP minicomputers. One of these systems was a PDP-10 belonging to Computer Center Corporation (CCC), which banned four Lakeside students—Gates, Paul Allen, Ric Weiland, and Kent Evans—for the summer after it caught them exploiting bugs in the operating system to obtain free computer time.[19]
At the end of the ban, the four students offered to find bugs in CCC's software in exchange for computer time. Rather than use the system via Teletype, Gates went to CCC's offices and studied source code for various programs that ran on the system, including programs in FORTRAN, LISP, and machine language. The arrangement with CCC continued until 1970, when the company went out of business. The following year, Information Sciences, Inc. hired the four Lakeside students to write a payroll program in COBOL, providing them computer time and royalties. After his administrators became aware of his programming abilities, Gates wrote the school's computer program to schedule students in classes. He modified the code so that he was placed in classes with mostly female students. He later stated that "it was hard to tear myself away from a machine at which I could so unambiguously demonstrate success."[18] At age 17, Gates formed a venture with Allen, called Traf-O-Data, to make traffic counters based on the Intel 8008 processor.[20] In early 1973, Bill Gates served as a congressional page in the U.S. House of Representatives.[21]
Gates graduated from Lakeside School in 1973. He scored 1590 out of 1600 on the SAT[22] and enrolled at Harvard College in the autumn of 1973.[23] While at Harvard, he met Steve Ballmer, who later succeeded Gates as CEO of Microsoft.
In his sophomore year, Gates devised an algorithm for pancake sorting as a solution to one of a series of unsolved problems[24] presented in a combinatorics class by Harry Lewis, one of his professors. Gates' solution held the record as the fastest version for over thirty years;[24][25] its successor is faster by only one percent.[24] His solution was later formalized in a published paper in collaboration with Harvard computer scientist Christos Papadimitriou.[26]
Gates did not have a definite study plan while a student at Harvard[27] and spent a lot of time using the school's computers. He remained in contact with Paul Allen, joining him at Honeywell during the summer of 1974.[28] The following year saw the release of the MITS Altair 8800 based on the Intel 8080 CPU, and Gates and Allen saw this as the opportunity to start their own computer software company.[29] He had talked this decision over with his parents, who were supportive of him after seeing how much Gates wanted to start a company.[27]
Microsoft
Main articles: History of Microsoft and Microsoft
BASIC
Microsoft's BASIC was popular with computer hobbyists, but Gates discovered that a pre-market copy had leaked into the community and was being widely copied and distributed. In February 1976, Gates wrote an Open Letter to Hobbyists in the MITS newsletter saying that MITS could not continue to produce, distribute, and maintain high-quality software without payment.[32] This letter was unpopular with many computer hobbyists, but Gates persisted in his belief that software developers should be able to demand payment. Microsoft became independent of MITS in late 1976, and it continued to develop programming language software for various systems.[31] The company moved from Albuquerque to its new home in Bellevue, Washington on January 1, 1979.[30]
During Microsoft's early years, all employees had broad responsibility for the company's business. Gates oversaw the business details, but continued to write code as well. In the first five years, he personally reviewed every line of code the company shipped, and often rewrote parts of it as he saw fit.[33]
IBM partnership
In 1980, IBM approached Microsoft to write the BASIC interpreter for its upcoming personal computer, the IBM PC. When IBM's representatives mentioned that they needed an operating system, Gates referred them to Digital Research (DRI), makers of the widely used CP/M operating system.[34] IBM's discussions with Digital Research went poorly, and they did not reach a licensing agreement. IBM representative Jack Sams mentioned the licensing difficulties during a subsequent meeting with Gates and told him to get an acceptable operating system. A few weeks later Gates proposed using 86-DOS (QDOS), an operating system similar to CP/M that Tim Paterson of Seattle Computer Products (SCP) had made for hardware similar to the PC. Microsoft made a deal with SCP to become the exclusive licensing agent, and later the full owner, of 86-DOS. After adapting the operating system for the PC, Microsoft delivered it to IBM as PC-DOS in exchange for a one-time fee of $50,000. Gates did not offer to transfer the copyright on the operating system, because he believed that other hardware vendors would clone IBM's system.[35] They did, and the sales of MS-DOS made Microsoft a major player in the industry.[36]Gates oversaw Microsoft's company restructuring on June 25, 1981, which re-incorporated the company in Washington state and made Gates President of Microsoft and the Chairman of the Board.[30]
Windows
Microsoft launched its first retail version of Microsoft Windows on November 20, 1985, and in August, the company struck a deal with IBM to develop a separate operating system called OS/2. Although the two companies successfully developed the first version of the new system, mounting creative differences undermined the partnership. Gates distributed an internal memo on May 16, 1991, announcing that the OS/2 partnership was over and Microsoft would shift its efforts to the Windows NT kernel development.[37]Management style
From Microsoft's founding in 1975 until 2006, Gates had primary responsibility for the company's product strategy. He aggressively broadened the company's range of products, and wherever Microsoft achieved a dominant position he vigorously defended it. He gained a reputation for being distant to others; as early as 1981 an industry executive complained in public that "Gates is notorious for not being reachable by phone and for not returning phone calls."[38]As an executive, Gates met regularly with Microsoft's senior managers and program managers. Firsthand accounts of these meetings describe him as verbally combative, berating managers for perceived holes in their business strategies or proposals that placed the company's long-term interests at risk.[39][40] He often interrupted presentations with such comments as, "That's the stupidest thing I've ever heard!"[41] and, "Why don't you just give up your options and join the Peace Corps?"[42] The target of his outburst then had to defend the proposal in detail until, hopefully, Gates was fully convinced.[41] When subordinates appeared to be procrastinating, he was known to remark sarcastically, "I'll do it over the weekend."[43][44][45]
Gates's role at Microsoft for most of its history was primarily a management and executive role. However, he was an active software developer in the early years, particularly on the company's programming language products. He has not officially been on a development team since working on the TRS-80 Model 100,[46] but wrote code as late as 1989 that shipped in the company's products.[44] On June 15, 2006, Gates announced that he would transition out of his day-to-day role over the next two years to dedicate more time to philanthropy. He divided his responsibilities between two successors, placing Ray Ozzie in charge of day-to-day management and Craig Mundie in charge of long-term product strategy.[47]
Antitrust litigation
Further information: United States Microsoft antitrust case and European Union Microsoft competition case
Early rounds of his deposition show him offering obfuscatory answers and saying 'I don't recall,' so many times that even the presiding judge had to chuckle. Worse, many of the technology chief's denials and pleas of ignorance were directly refuted by prosecutors with snippets of e-mail Gates both sent and received.[49]Gates later said that he had simply resisted attempts by Boies to mischaracterize his words and actions. As to his demeanor during the deposition, he said, "Did I fence with Boies? ... I plead guilty. Whatever that penalty is should be levied against me: rudeness to Boies in the first degree."[50] Despite Gates's denials, the judge ruled that Microsoft had committed monopolization and tying, and blocking competition, both in violation of the Sherman Antitrust Act.[50]
Appearance in ads
Gates appeared in a series of ads to promote Microsoft in 2008. The first commercial, co-starring Jerry Seinfeld, is a 90-second talk between strangers as Seinfeld walks up on a discount shoe store (Shoe Circus) in a mall and notices Gates buying shoes inside. The salesman is trying to sell Mr. Gates shoes that are a size too big. As Gates is buying the shoes he holds up his discount card, which uses a slightly altered version of his own mugshot of his arrest in New Mexico in 1977 for a traffic violation.[51] As they are walking out of the mall, Seinfeld asks Gates if he has melded his mind to other developers, after getting a yes, he then asks if they are working on a way to make computers edible, again getting a yes. Some say that this is an homage to Seinfeld's own show about "nothing" (Seinfeld).[52] In a second commercial in the series, Gates and Seinfeld are at the home of an average family trying to fit in with normal people.Post-Microsoft
Since leaving Microsoft, Gates continues his philanthropy and, among other projects, purchased the video rights to the Messenger Lectures series called The Character of Physical Law, given at Cornell University by Richard Feynman in 1964 and recorded by the BBC. The videos are available online to the public at Microsoft's Project Tuva.[53][54]In April 2010, Gates was invited to visit and speak at the Massachusetts Institute of Technology where he asked the students to take on the hard problems of the world in their futures.[55][56]
Personal life
Gates married Melinda French on January 1, 1994. They have three children: daughters Jennifer Katharine Gates (born 1996) and daughter Phoebe Adele Gates (born 2002), and son Rory John Gates (born 1999). The Gates's home is an earth-sheltered house in the side of a hill overlooking Lake Washington in Medina. According to King County public records, as of 2006 the total assessed value of the property (land and house) is $125 million, and the annual property tax is $991,000.
His 66,000 sq ft (6,100 m2) estate has a 60-foot (18 m) swimming pool with an underwater music system, as well as a 2,500 sq ft (230 m2) gym and a 1,000 sq ft (93 m2) dining room.[57]
Also among Gates's private acquisitions is the Codex Leicester, a collection of writings by Leonardo da Vinci, which Gates bought for $30.8 million at an auction in 1994.[58] Gates is also known as an avid reader, and the ceiling of his large home library is engraved with a quotation from The Great Gatsby.[59] He also enjoys playing bridge, tennis, and golf.[60][61]
Gates was number one on the Forbes 400 list from 1993 through to 2007 and number one on Forbes list of The World's Richest People from 1995 to 2007 and 2009. In 1999, Gates's wealth briefly surpassed $101 billion, causing the media to call him a "centibillionaire".[62] Since 2000, the nominal value of his Microsoft holdings has declined due to a fall in Microsoft's stock price after the dot-com bubble burst and the multi-billion dollar donations he has made to his charitable foundations. In a May 2006 interview, Gates commented that he wished that he were not the richest man in the world because he disliked the attention it brought.[63] Gates has several investments outside Microsoft, which in 2006 paid him a salary of $616,667 and $350,000 bonus totalling $966,667.[64] He founded Corbis, a digital imaging company, in 1989. In 2004 he became a director of Berkshire Hathaway, the investment company headed by long-time friend Warren Buffett.[65] In March 2010 Bill Gates was bumped down to the second wealthiest man behind Carlos Slim.
Philanthropy
Further information: Bill & Melinda Gates Foundation
Gates began to appreciate the expectations others had of him when public opinion mounted suggesting that he could give more of his wealth to charity. Gates studied the work of Andrew Carnegie and John D. Rockefeller, and in 1994 sold some of his Microsoft stock to create the William H. Gates Foundation. In 2000, Gates and his wife combined three family foundations into one to create the charitable Bill & Melinda Gates Foundation, which is the largest transparently operated charitable foundation in the world.[66] The foundation allows benefactors access to information regarding how its money is being spent, unlike other major charitable organizations such as the Wellcome Trust.[67][68] The generosity and extensive philanthropy of David Rockefeller has been credited as a major influence. Gates and his father met with Rockefeller several times, and modeled their giving in part on the Rockefeller family's philanthropic focus, namely those global problems that are ignored by governments and other organizations.[69] As of 2007, Bill and Melinda Gates were the second-most generous philanthropists in America, having given over $28 billion to charity.[70]The foundation was at the same time criticized because it invests assets that it has not yet distributed with the exclusive goal of maximizing return on investment. As a result, its investments include companies that have been charged with worsening poverty in the same developing countries where the Foundation is attempting to relieve poverty. These include companies that pollute heavily, and pharmaceutical companies that do not sell into the developing world.[71] In response to press criticism, the foundation announced in 2007 a review of its investments, to assess social responsibility.[72] It subsequently canceled the review and stood by its policy of investing for maximum return, while using voting rights to influence company practices.[73]
Gates's wife urged people to learn a lesson from the philanthropic efforts of the Salwen family, which had sold its home and given away half of its value, as detailed in The Power of Half.[74] Gates and his wife invited Joan Salwen to Seattle to speak about what the family had done, and on December 9, 2010, Gates, investor Warren Buffett, and Mark Zuckerberg (Facebook's CEO) signed a promise they called the "Gates-Buffet Giving Pledge", in which they promised to donate to charity at least half of their wealth over the course of time.[75][76][77]
Recognition
In 1987, Gates was officially declared a billionaire in the pages of Forbes' 400 Richest People in America issue, just days before his 32nd birthday. As the world's youngest self-made billionaire, he was worth $1.25 billion, over $900 million more than he'd been worth the year before, when he'd debuted on the list.[78]Time magazine named Gates one of the 100 people who most influenced the 20th century, as well as one of the 100 most influential people of 2004, 2005, and 2006. Time also collectively named Gates, his wife Melinda and U2's lead singer Bono as the 2005 Persons of the Year for their humanitarian efforts.[79] In 2006, he was voted eighth in the list of "Heroes of our time".[80] Gates was listed in the Sunday Times power list in 1999, named CEO of the year by Chief Executive Officers magazine in 1994, ranked number one in the "Top 50 Cyber Elite" by Time in 1998, ranked number two in the Upside Elite 100 in 1999 and was included in The Guardian as one of the "Top 100 influential people in media" in 2001.[81]
In 1994, he was honoured as the twentieth Distinguished Fellow of the British Computer Society. Gates has received honorary doctorates from Nyenrode Business Universiteit, Breukelen, The Netherlands, in 2000;[82] the Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden, in 2002; Waseda University, Tokyo, Japan, in 2005; Tsinghua University, Beijing, China, in April 2007;[83] Harvard University in June 2007;[84] the Karolinska Institutet, Stockholm, in January 2008,[85] and Cambridge University in June 2009.[86] He was also made an honorary trustee of Peking University in 2007.[87] Gates was also made an honorary Knight Commander of the Order of the British Empire (KBE) by Queen Elizabeth II in 2005,[88] in addition to having entomologists name the Bill Gates flower fly, Eristalis gatesi, in his honor.[89]
In November 2006, he and his wife were awarded the Order of the Aztec Eagle for their philanthropic work around the world in the areas of health and education, particularly in Mexico, and specifically in the program "Un paÃs de lectores".[90] In October 2009, it was announced that Gates will be awarded the 2010 Bower Award for Business Leadership of The Franklin Institute for his achievements in business and for his philanthropic work. In 2010 he was honored with the Silver Buffalo Award by the Boy Scouts of America, its highest award for adults, for his service to youth.[91]
Investments
Batik adalah salah satu cara pembuatan bahan pakaian. Selain itu batik bisa mengacu pada dua hal. Yang pertama adalah teknik pewarnaan kain dengan menggunakan malam untuk mencegah pewarnaan sebagian dari kain. Dalam literatur internasional, teknik ini dikenal sebagai wax-resist dyeing. Pengertian kedua adalah kain atau busana yang dibuat dengan teknik tersebut, termasuk penggunaan motif-motif tertentu yang memiliki kekhasan. Batik Indonesia, sebagai keseluruhan teknik, teknologi, serta pengembangan motif dan budaya yang terkait, oleh UNESCO telah ditetapkan sebagai Warisan Kemanusiaan untuk Budaya Lisan dan Nonbendawi (Masterpieces of the Oral and Intangible Heritage of Humanity) sejak 2 Oktober, 2009.
Corak batik
Ragam corak dan warna Batik dipengaruhi oleh berbagai pengaruh asing. Awalnya, batik memiliki ragam corak dan warna yang terbatas, dan beberapa corak hanya boleh dipakai oleh kalangan tertentu. Namun batik pesisir menyerap berbagai pengaruh luar, seperti para pedagang asing dan juga pada akhirnya, para penjajah. Warna-warna cerah seperti merah dipopulerkan oleh Tionghoa, yang juga memopulerkan corak phoenix. Bangsa penjajah Eropa juga mengambil minat kepada batik, dan hasilnya adalah corak bebungaan yang sebelumnya tidak dikenal (seperti bunga tulip) dan juga benda-benda yang dibawa oleh penjajah (gedung atau kereta kuda), termasuk juga warna-warna kesukaan mereka seperti warna biru. Batik tradisonal tetap mempertahankan coraknya, dan masih dipakai dalam upacara-upacara adat, karena biasanya masing-masing corak memiliki perlambangan masing-masing.Menurut teknik
- Batik tulis adalah kain yang dihias dengan teksture dan corak batik menggunakan tangan. Pembuatan batik jenis ini memakan waktu kurang lebih 2-3 bulan.
- Batik cap adalah kain yang dihias dengan teksture dan corak batik yang dibentuk dengan cap ( biasanya terbuat dari tembaga). Proses pembuatan batik jenis ini membutuhkan waktu kurang lebih 2-3 hari.
- Batik lukis adalah proses pembuatan batik dengan cara langsung melukis pada kain putih.
Sejarah Batik Cirebon
Dalam memeriahkan hari Batik pada tahun pertama setelah Batik di tetapkan oleh UNESCO sebagai (Masterpieces of the Oral and Intangible Heritage of Humanity) sejak 2 Oktober, 2009.
Saya mengajak para Blogger Indonesia dimanapun berada untuk turut serta memeriahkannya dengan memposting hal BATIK INDONESIA untuk diketahui oleh masyarakat dunia.
Batik adalah salah satu cara pembuatan bahan pakaian. Selain itu batik bisa mengacu pada dua hal.
Yang pertama adalah teknik pewarnaan kain dengan menggunakan malam untuk mencegah pewarnaan sebagian dari kain. Dalam literatur internasional, teknik ini dikenal sebagai wax-resist dyeing.
Pengertian kedua adalah kain atau busana yang dibuat dengan teknik tersebut, termasuk penggunaan motif-motif tertentu yang memiliki kekhasan. Batik Indonesia, sebagai keseluruhan teknik, teknologi, serta pengembangan motif dan budaya yang terkait, oleh UNESCO telah ditetapkan sebagai Warisan Kemanusiaan untuk Budaya Lisan dan Nonbendawi (Masterpieces of the Oral and Intangible Heritage of Humanity) sejak 2 Oktober, 2009.
SEJARAH BATIK CIREBON
BATIK MEGAMENDUNG CIREBON
Selama ini, BATIK CIREBON kerap dikaitkan dengan motif megamendung yang menjadi ciri khas batik dari Kota Cirebon tersebut. Padahal, sejarah batik Cirebon jauh lebih kaya ketimbang sekadar motif megamendung semata. Daerah Trusmi, yang dikenal sebagai penghasil batik di Cirebon, juga ikut bertumbuh dalam perkembangan tersebut.
Dipercaya, batik Trusmi merupakan perluasan dari kebiasaan membatik di kalangan warga keraton. Pada waktu itu, kegiatan membatik hanya dilakukan di daerah keraton karena batik menjadi simbol status bagi keluarga sultan dan para bangsawan Cirebon. Namun, akibat terjadi peperangan dan perpecahan kekuasaan, perajin batik keraton pun akhirnya dipulangkan ke daerah masing-masing. Salah satu daerah asal para perajin tersebut adalah Trusmi, di mana batik Cirebon terus berkembang.
Dipercaya, batik Trusmi merupakan perluasan dari kebiasaan membatik di kalangan warga keraton. Pada waktu itu, kegiatan membatik hanya dilakukan di daerah keraton karena batik menjadi simbol status bagi keluarga sultan dan para bangsawan Cirebon. Namun, akibat terjadi peperangan dan perpecahan kekuasaan, perajin batik keraton pun akhirnya dipulangkan ke daerah masing-masing. Salah satu daerah asal para perajin tersebut adalah Trusmi, di mana batik Cirebon terus berkembang.
Suntikan pengaruh Oriental dari saudagar asal China pun tak kalah menambah semarak batik Cirebon. Mencipta motif baru, layaknya binatang khayal, kirin maupun naga, serta penggunaan kombinasi warna yang cenderung lebih cerah.
Masyarakat pesisir menjadi agen penyebar utama, mereka banyak berhubungan dengan bangsa lain, yang kemudian semakin memperkaya motif dan warna batik pesisiran. Batik pun tidak lagi dikenakan oleh kalangan terbatas, malah menjadi komoditi perdagangan dan mata pencaharian bagi masyarakat Cirebon hingga kini.
Ibu negara RI (kunjungan)
Sultan Kanoman Cirebon Kanjeng Gusti Sultan Raja Mohammad Emirudin. menunjuk adiknya, Ratu Raja Arimbi Nurtina sebagai pengelola pusat pelatihan tersebut. Ratu Arimbi yang juga sekaligus merupakan sekretaris kesultanan, mengharapkan ke depannya pusat pelatihan itu dapat menjadi langkah awal untuk kembali membangkitkan batik Keraton Kanoman Cirebon.]
Kini saatnya generasi muda Nusantara Indonesia yang wajib menjaga kelestarian BATIK , jika bukan kita siapa lagi, sebagai generasi penerus Bangsa Indonesia jangan malu untuk memakai baju BATIK.
bagaimana cara membatik adalah pertanyaan yang sering muncul ketika seseorang melihat keindahan motif-motif batik Indonesia. Keindahan batik Indonesia tidaklah diasingkan lagi karena batik Indonesia mempunyai latar sejarah dan karakter yang kuat dibandingkan dengan batik asia lainnya.
Ok sobat Wong Trusmi untuk hal tersebut saya akan menyusun batik step by step. Mungkin artikel ini akan panjang jadi saya akan bagi beberapa artikel dan kemungkinan tidak akan langsung terpublish semuanya
karena menunggu waktu saya untuk mengetik artikel cara membatik ini, maklum anak saya sudah dua jadi pintar-pintar meluangkan waktu. Atau kalau tidak sabar datang sendiri ke Trusmi , bisa langsung praktek lagi.
Proses pembuatan batik sebenarnya sederhana tidak sulit seperti yang Sobat Wong Trusmi bayangkan. Semua orang pasti bisa hanya menunggu ketekunan saja. Cuma yang paling repot adalah cara membuat warna baik. Lho kokl repot, kenapa? Emmm begini, dulu waktu di sekolah dalam pelajaran seni pasti kita pernah dipraktekkan cara membuat lukisan kanvas dengan cat minyak atau membuat lukisan cat air. Warna yang diinginkan dapat dengan mudah kita dapatkan, misalnya warna daun kita ambil saja warna hijau campur dengan air atau minyak kalau itu cat minyak. Jika ingin daun muda tinggal campur saja dengan warna kuning, jadi deh hijau pupus. Kalau warnanya salah, misalnya warna laut kuning yang seharusnya biru, ya tinggal tumpangin saja dengan warna biru. Gampang kan dalam membuat lukisan cat minyak dan cat air.
Nah cara membuat warna batik tidak seperti itu, tidak seinstans membuat lukisan. Dalam proses pembuatan warna batik diperlukan pengalaman dan imajinasi peracik warna. Waduh pakai pengalaman sama imajinasi segala macam seperti seniaman saja. Memang… warna batik merupakan warna air yang didapat dari sistem pemanasan warna, teknik pencelupan warna dan pemanasan dengan sinar matahari. Untuk lebih detail mengenai teknik pembuatan warna batik silahkan klik di halaman teknik pewarnaan batik Cirebon. Lalu how to batik, bagaimana cara membuat batik? Tenang.. jangan pusing dulu, saya akan menerangkan batik step by step.
Yup kembali lagi. Pokok bahasan cara membatik ini akan saya bagi menjadi beberapa artikel : Persiapan Pembuatan Batik, Proses Pengetelan Batik, Macam Kain Batik Tulis, Cara Membuat Motif Batik Tulis, Teknik Membuat Gambar Batik,
Yang penting Sobat Wong Trusmi harus sabar ya menerima postingan how to batik step by step. Saya akan memaparkan gamblang sesuai kemampuan saya tentang bagaimana cara membatik.
Ok sobat Wong Trusmi untuk hal tersebut saya akan menyusun batik step by step. Mungkin artikel ini akan panjang jadi saya akan bagi beberapa artikel dan kemungkinan tidak akan langsung terpublish semuanya
karena menunggu waktu saya untuk mengetik artikel cara membatik ini, maklum anak saya sudah dua jadi pintar-pintar meluangkan waktu. Atau kalau tidak sabar datang sendiri ke Trusmi , bisa langsung praktek lagi.
Proses pembuatan batik sebenarnya sederhana tidak sulit seperti yang Sobat Wong Trusmi bayangkan. Semua orang pasti bisa hanya menunggu ketekunan saja. Cuma yang paling repot adalah cara membuat warna baik. Lho kokl repot, kenapa? Emmm begini, dulu waktu di sekolah dalam pelajaran seni pasti kita pernah dipraktekkan cara membuat lukisan kanvas dengan cat minyak atau membuat lukisan cat air. Warna yang diinginkan dapat dengan mudah kita dapatkan, misalnya warna daun kita ambil saja warna hijau campur dengan air atau minyak kalau itu cat minyak. Jika ingin daun muda tinggal campur saja dengan warna kuning, jadi deh hijau pupus. Kalau warnanya salah, misalnya warna laut kuning yang seharusnya biru, ya tinggal tumpangin saja dengan warna biru. Gampang kan dalam membuat lukisan cat minyak dan cat air.
Nah cara membuat warna batik tidak seperti itu, tidak seinstans membuat lukisan. Dalam proses pembuatan warna batik diperlukan pengalaman dan imajinasi peracik warna. Waduh pakai pengalaman sama imajinasi segala macam seperti seniaman saja. Memang… warna batik merupakan warna air yang didapat dari sistem pemanasan warna, teknik pencelupan warna dan pemanasan dengan sinar matahari. Untuk lebih detail mengenai teknik pembuatan warna batik silahkan klik di halaman teknik pewarnaan batik Cirebon. Lalu how to batik, bagaimana cara membuat batik? Tenang.. jangan pusing dulu, saya akan menerangkan batik step by step.
Yup kembali lagi. Pokok bahasan cara membatik ini akan saya bagi menjadi beberapa artikel : Persiapan Pembuatan Batik, Proses Pengetelan Batik, Macam Kain Batik Tulis, Cara Membuat Motif Batik Tulis, Teknik Membuat Gambar Batik,
Yang penting Sobat Wong Trusmi harus sabar ya menerima postingan how to batik step by step. Saya akan memaparkan gamblang sesuai kemampuan saya tentang bagaimana cara membatik.
Persiapan Alat Pembuatan Batik Tulis
Keywords: pembuatan batik, proses pembuatan batik, teknik cara membuat batik, cara membuat batik tulis, alat membuat batik,
Pembuatan batik tulis akan memakan waktu yang lama bisa berminggu-minggu atau berbulan-bulan. Hmm… Jangan ciut nyali dulu, itu kalau kita mau membuat batik dengan kualitas yang benar-benar halus. Di sini kita kan mau belajar cara membuat batik tulis, jadi kalau bisa sehari langsung jadi saja. Batik apa ya yang sehari langsung jadi?
Sebelum kita melakukan proses pembuatan batik kita harus melakukan persiapan terlebih dahulu yaitu mempersiapkan alat-alat yang dibutuhkan dalam membuat batik. Berikut ini adalah beberapa alat membuat batik.
- Lilin malam
Lilin malam merupakan cairan hitam yang cair kalau dipanaskan yang berfungsi sebagai alat untuk membuat pola pada kain batik. Fungsinya adalah sebagai pelindung kain warna air dalam proses pewarnaan sehingga didapat motif batik yang sesuai dengan kontur lilin malam. Bagian yang terkena lilin tidak akan terkena warna sedangkan yang tidak terlindungi lilin akan terkena warna. Lilin warna berfungsi untuk membuat pola atau rengrengan, isian atau isen-isen, dan blok atau tembokan dalam proses pembuatan batik.
2. Wajan Kecil dan Kompor
Wajan fungsinya sebagai tempat untuk menaruh lilin malam yang selanjutnya dipanaskan dengan kompor. Semula lilin malam ini padat dan harus dicairkain dengan panas. Setelah lilin malam mencair dalam wajan turunkan suhu panas kompor dengan mengurangi apinya. Kalau suhu api terlalu besar akan menagakibatkan lilin malam cepat menguap dan akan membahayakan pengrajin sendiri.
3. Canting Batik
Untuk pembahasan canting batik Sobat Wong Trusmi dapat membacanya dalam artikel Canting Pena Batik Tulis. Sederhananya canting merupakan alat yang digunakan untuk menaruh malam cair dan kemudian dilukiskan ke kain batik. Dalam perkembangannya untuk pemanasan lilin dapat dilakukan di dalam canting sendiri yaitu dengan menggunakan canting elektonik.
4. Kain Batik
Kain batik yang biasa digunakan adalah mori yaitu bahan kain yang terbuat dari katun. Ukuran kain mori masih menganut sistem tradisional terkenal dengan nama “kacu”. Satu kacu sama dengan ukuran lebar kain yang ada dikali lebar kain, jadi ukurannya bujur sangkar. Misalnya lebar suatu kain 120 cm maka satu kacu sama dengan 120 cm x 120 cm. Selain kain mori terdapat juga kain sutra dan organdi sebagai media dalam membatik.
5. Gawangan atau Kanco
Gawangan atau kanco adalah perkakas untuk menyangkutkan dan membentangkan mori sewaktu dibatik. Gawangan dibuat dari bahan kayu, atau bambu. Gawangan harus dibuat sedemikian rupa, sehingga mudah dipindah-pindah, tetapi harus kuat dan ringan.
6. Penjepit
Fungsinya untuk menjepit kain, baik itu untuk menjepit kain ketika proses penjiplakan atau menjepit kain pada gawangan.
7. Celemek atau kain pelindung
Untuk melindungi dari tetesan lilin malam panas diperlukan kain pelindung yang ditempatkan di atas paha. Kain ini harus tebal sehingga malam tidak tembus.
8. Pewarna batik
pewarna batik yang digunakan setiap daerah berbeda-beda. Pewarna tersebut berasal dari bahan-bahan yang terdapat di daerah tersebut. Di Kebumen misalnya,pewarna batik yang digunakan adalah pohon tom, pohon pace dan mengkudu yang memberi warna merah kesemuan kuning. Di Tegal digunakan pace atau mengkudu, nila, dan soga kayu.
pewarna batik yang digunakan setiap daerah berbeda-beda. Pewarna tersebut berasal dari bahan-bahan yang terdapat di daerah tersebut. Di Kebumen misalnya,pewarna batik yang digunakan adalah pohon tom, pohon pace dan mengkudu yang memberi warna merah kesemuan kuning. Di Tegal digunakan pace atau mengkudu, nila, dan soga kayu.
Demikian alat yang dibutuhkan dalam membuat batik tulis. Alat-alat tersebut tersebut wajib digunakan dalam proses pembuatan batik
Batik adalah salah satu cara pembuatan bahan pakaian. Selain itu batik bisa mengacu pada dua hal. Yang pertama adalah teknik pewarnaan kain dengan menggunakan malam untuk mencegah pewarnaan sebagian dari kain. Dalam literatur internasional, teknik ini dikenal sebagai wax-resist dyeing. Pengertian kedua adalah kain atau busana yang dibuat dengan teknik tersebut, termasuk penggunaan motif-motif tertentu yang memiliki kekhasan. Batik Indonesia, sebagai keseluruhan teknik, teknologi, serta pengembangan motif dan budaya yang terkait, oleh UNESCO telah ditetapkan sebagai Warisan Kemanusiaan untuk Budaya Lisan dan Nonbendawi (Masterpieces of the Oral and Intangible Heritage of Humanity) sejak 2 Oktober, 2009.
Corak batik
Ragam corak dan warna Batik dipengaruhi oleh berbagai pengaruh asing. Awalnya, batik memiliki ragam corak dan warna yang terbatas, dan beberapa corak hanya boleh dipakai oleh kalangan tertentu. Namun batik pesisir menyerap berbagai pengaruh luar, seperti para pedagang asing dan juga pada akhirnya, para penjajah. Warna-warna cerah seperti merah dipopulerkan oleh Tionghoa, yang juga memopulerkan corak phoenix. Bangsa penjajah Eropa juga mengambil minat kepada batik, dan hasilnya adalah corak bebungaan yang sebelumnya tidak dikenal (seperti bunga tulip) dan juga benda-benda yang dibawa oleh penjajah (gedung atau kereta kuda), termasuk juga warna-warna kesukaan mereka seperti warna biru. Batik tradisonal tetap mempertahankan coraknya, dan masih dipakai dalam upacara-upacara adat, karena biasanya masing-masing corak memiliki perlambangan masing-masing.Menurut teknik
- Batik tulis adalah kain yang dihias dengan teksture dan corak batik menggunakan tangan. Pembuatan batik jenis ini memakan waktu kurang lebih 2-3 bulan.
- Batik cap adalah kain yang dihias dengan teksture dan corak batik yang dibentuk dengan cap ( biasanya terbuat dari tembaga). Proses pembuatan batik jenis ini membutuhkan waktu kurang lebih 2-3 hari.
- Batik lukis adalah proses pembuatan batik dengan cara langsung melukis pada kain putih.
Sejarah Batik Cirebon
Dalam memeriahkan hari Batik pada tahun pertama setelah Batik di tetapkan oleh UNESCO sebagai (Masterpieces of the Oral and Intangible Heritage of Humanity) sejak 2 Oktober, 2009.
Saya mengajak para Blogger Indonesia dimanapun berada untuk turut serta memeriahkannya dengan memposting hal BATIK INDONESIA untuk diketahui oleh masyarakat dunia.
Batik adalah salah satu cara pembuatan bahan pakaian. Selain itu batik bisa mengacu pada dua hal.
Yang pertama adalah teknik pewarnaan kain dengan menggunakan malam untuk mencegah pewarnaan sebagian dari kain. Dalam literatur internasional, teknik ini dikenal sebagai wax-resist dyeing.
Pengertian kedua adalah kain atau busana yang dibuat dengan teknik tersebut, termasuk penggunaan motif-motif tertentu yang memiliki kekhasan. Batik Indonesia, sebagai keseluruhan teknik, teknologi, serta pengembangan motif dan budaya yang terkait, oleh UNESCO telah ditetapkan sebagai Warisan Kemanusiaan untuk Budaya Lisan dan Nonbendawi (Masterpieces of the Oral and Intangible Heritage of Humanity) sejak 2 Oktober, 2009.
SEJARAH BATIK CIREBON
BATIK MEGAMENDUNG CIREBON
Selama ini, BATIK CIREBON kerap dikaitkan dengan motif megamendung yang menjadi ciri khas batik dari Kota Cirebon tersebut. Padahal, sejarah batik Cirebon jauh lebih kaya ketimbang sekadar motif megamendung semata. Daerah Trusmi, yang dikenal sebagai penghasil batik di Cirebon, juga ikut bertumbuh dalam perkembangan tersebut.
Dipercaya, batik Trusmi merupakan perluasan dari kebiasaan membatik di kalangan warga keraton. Pada waktu itu, kegiatan membatik hanya dilakukan di daerah keraton karena batik menjadi simbol status bagi keluarga sultan dan para bangsawan Cirebon. Namun, akibat terjadi peperangan dan perpecahan kekuasaan, perajin batik keraton pun akhirnya dipulangkan ke daerah masing-masing. Salah satu daerah asal para perajin tersebut adalah Trusmi, di mana batik Cirebon terus berkembang.
Dipercaya, batik Trusmi merupakan perluasan dari kebiasaan membatik di kalangan warga keraton. Pada waktu itu, kegiatan membatik hanya dilakukan di daerah keraton karena batik menjadi simbol status bagi keluarga sultan dan para bangsawan Cirebon. Namun, akibat terjadi peperangan dan perpecahan kekuasaan, perajin batik keraton pun akhirnya dipulangkan ke daerah masing-masing. Salah satu daerah asal para perajin tersebut adalah Trusmi, di mana batik Cirebon terus berkembang.
Suntikan pengaruh Oriental dari saudagar asal China pun tak kalah menambah semarak batik Cirebon. Mencipta motif baru, layaknya binatang khayal, kirin maupun naga, serta penggunaan kombinasi warna yang cenderung lebih cerah.
Masyarakat pesisir menjadi agen penyebar utama, mereka banyak berhubungan dengan bangsa lain, yang kemudian semakin memperkaya motif dan warna batik pesisiran. Batik pun tidak lagi dikenakan oleh kalangan terbatas, malah menjadi komoditi perdagangan dan mata pencaharian bagi masyarakat Cirebon hingga kini.
Ibu negara RI (kunjungan)
Sultan Kanoman Cirebon Kanjeng Gusti Sultan Raja Mohammad Emirudin. menunjuk adiknya, Ratu Raja Arimbi Nurtina sebagai pengelola pusat pelatihan tersebut. Ratu Arimbi yang juga sekaligus merupakan sekretaris kesultanan, mengharapkan ke depannya pusat pelatihan itu dapat menjadi langkah awal untuk kembali membangkitkan batik Keraton Kanoman Cirebon.]
Kini saatnya generasi muda Nusantara Indonesia yang wajib menjaga kelestarian BATIK , jika bukan kita siapa lagi, sebagai generasi penerus Bangsa Indonesia jangan malu untuk memakai baju BATIK.
bagaimana cara membatik adalah pertanyaan yang sering muncul ketika seseorang melihat keindahan motif-motif batik Indonesia. Keindahan batik Indonesia tidaklah diasingkan lagi karena batik Indonesia mempunyai latar sejarah dan karakter yang kuat dibandingkan dengan batik asia lainnya.
Ok sobat Wong Trusmi untuk hal tersebut saya akan menyusun batik step by step. Mungkin artikel ini akan panjang jadi saya akan bagi beberapa artikel dan kemungkinan tidak akan langsung terpublish semuanya
karena menunggu waktu saya untuk mengetik artikel cara membatik ini, maklum anak saya sudah dua jadi pintar-pintar meluangkan waktu. Atau kalau tidak sabar datang sendiri ke Trusmi , bisa langsung praktek lagi.
Proses pembuatan batik sebenarnya sederhana tidak sulit seperti yang Sobat Wong Trusmi bayangkan. Semua orang pasti bisa hanya menunggu ketekunan saja. Cuma yang paling repot adalah cara membuat warna baik. Lho kokl repot, kenapa? Emmm begini, dulu waktu di sekolah dalam pelajaran seni pasti kita pernah dipraktekkan cara membuat lukisan kanvas dengan cat minyak atau membuat lukisan cat air. Warna yang diinginkan dapat dengan mudah kita dapatkan, misalnya warna daun kita ambil saja warna hijau campur dengan air atau minyak kalau itu cat minyak. Jika ingin daun muda tinggal campur saja dengan warna kuning, jadi deh hijau pupus. Kalau warnanya salah, misalnya warna laut kuning yang seharusnya biru, ya tinggal tumpangin saja dengan warna biru. Gampang kan dalam membuat lukisan cat minyak dan cat air.
Nah cara membuat warna batik tidak seperti itu, tidak seinstans membuat lukisan. Dalam proses pembuatan warna batik diperlukan pengalaman dan imajinasi peracik warna. Waduh pakai pengalaman sama imajinasi segala macam seperti seniaman saja. Memang… warna batik merupakan warna air yang didapat dari sistem pemanasan warna, teknik pencelupan warna dan pemanasan dengan sinar matahari. Untuk lebih detail mengenai teknik pembuatan warna batik silahkan klik di halaman teknik pewarnaan batik Cirebon. Lalu how to batik, bagaimana cara membuat batik? Tenang.. jangan pusing dulu, saya akan menerangkan batik step by step.
Yup kembali lagi. Pokok bahasan cara membatik ini akan saya bagi menjadi beberapa artikel : Persiapan Pembuatan Batik, Proses Pengetelan Batik, Macam Kain Batik Tulis, Cara Membuat Motif Batik Tulis, Teknik Membuat Gambar Batik,
Yang penting Sobat Wong Trusmi harus sabar ya menerima postingan how to batik step by step. Saya akan memaparkan gamblang sesuai kemampuan saya tentang bagaimana cara membatik.
Ok sobat Wong Trusmi untuk hal tersebut saya akan menyusun batik step by step. Mungkin artikel ini akan panjang jadi saya akan bagi beberapa artikel dan kemungkinan tidak akan langsung terpublish semuanya
karena menunggu waktu saya untuk mengetik artikel cara membatik ini, maklum anak saya sudah dua jadi pintar-pintar meluangkan waktu. Atau kalau tidak sabar datang sendiri ke Trusmi , bisa langsung praktek lagi.
Proses pembuatan batik sebenarnya sederhana tidak sulit seperti yang Sobat Wong Trusmi bayangkan. Semua orang pasti bisa hanya menunggu ketekunan saja. Cuma yang paling repot adalah cara membuat warna baik. Lho kokl repot, kenapa? Emmm begini, dulu waktu di sekolah dalam pelajaran seni pasti kita pernah dipraktekkan cara membuat lukisan kanvas dengan cat minyak atau membuat lukisan cat air. Warna yang diinginkan dapat dengan mudah kita dapatkan, misalnya warna daun kita ambil saja warna hijau campur dengan air atau minyak kalau itu cat minyak. Jika ingin daun muda tinggal campur saja dengan warna kuning, jadi deh hijau pupus. Kalau warnanya salah, misalnya warna laut kuning yang seharusnya biru, ya tinggal tumpangin saja dengan warna biru. Gampang kan dalam membuat lukisan cat minyak dan cat air.
Nah cara membuat warna batik tidak seperti itu, tidak seinstans membuat lukisan. Dalam proses pembuatan warna batik diperlukan pengalaman dan imajinasi peracik warna. Waduh pakai pengalaman sama imajinasi segala macam seperti seniaman saja. Memang… warna batik merupakan warna air yang didapat dari sistem pemanasan warna, teknik pencelupan warna dan pemanasan dengan sinar matahari. Untuk lebih detail mengenai teknik pembuatan warna batik silahkan klik di halaman teknik pewarnaan batik Cirebon. Lalu how to batik, bagaimana cara membuat batik? Tenang.. jangan pusing dulu, saya akan menerangkan batik step by step.
Yup kembali lagi. Pokok bahasan cara membatik ini akan saya bagi menjadi beberapa artikel : Persiapan Pembuatan Batik, Proses Pengetelan Batik, Macam Kain Batik Tulis, Cara Membuat Motif Batik Tulis, Teknik Membuat Gambar Batik,
Yang penting Sobat Wong Trusmi harus sabar ya menerima postingan how to batik step by step. Saya akan memaparkan gamblang sesuai kemampuan saya tentang bagaimana cara membatik.
Persiapan Alat Pembuatan Batik Tulis
Keywords: pembuatan batik, proses pembuatan batik, teknik cara membuat batik, cara membuat batik tulis, alat membuat batik,
Pembuatan batik tulis akan memakan waktu yang lama bisa berminggu-minggu atau berbulan-bulan. Hmm… Jangan ciut nyali dulu, itu kalau kita mau membuat batik dengan kualitas yang benar-benar halus. Di sini kita kan mau belajar cara membuat batik tulis, jadi kalau bisa sehari langsung jadi saja. Batik apa ya yang sehari langsung jadi?
Sebelum kita melakukan proses pembuatan batik kita harus melakukan persiapan terlebih dahulu yaitu mempersiapkan alat-alat yang dibutuhkan dalam membuat batik. Berikut ini adalah beberapa alat membuat batik.
- Lilin malam
Lilin malam merupakan cairan hitam yang cair kalau dipanaskan yang berfungsi sebagai alat untuk membuat pola pada kain batik. Fungsinya adalah sebagai pelindung kain warna air dalam proses pewarnaan sehingga didapat motif batik yang sesuai dengan kontur lilin malam. Bagian yang terkena lilin tidak akan terkena warna sedangkan yang tidak terlindungi lilin akan terkena warna. Lilin warna berfungsi untuk membuat pola atau rengrengan, isian atau isen-isen, dan blok atau tembokan dalam proses pembuatan batik.
2. Wajan Kecil dan Kompor
Wajan fungsinya sebagai tempat untuk menaruh lilin malam yang selanjutnya dipanaskan dengan kompor. Semula lilin malam ini padat dan harus dicairkain dengan panas. Setelah lilin malam mencair dalam wajan turunkan suhu panas kompor dengan mengurangi apinya. Kalau suhu api terlalu besar akan menagakibatkan lilin malam cepat menguap dan akan membahayakan pengrajin sendiri.
3. Canting Batik
Untuk pembahasan canting batik Sobat Wong Trusmi dapat membacanya dalam artikel Canting Pena Batik Tulis. Sederhananya canting merupakan alat yang digunakan untuk menaruh malam cair dan kemudian dilukiskan ke kain batik. Dalam perkembangannya untuk pemanasan lilin dapat dilakukan di dalam canting sendiri yaitu dengan menggunakan canting elektonik.
4. Kain Batik
Kain batik yang biasa digunakan adalah mori yaitu bahan kain yang terbuat dari katun. Ukuran kain mori masih menganut sistem tradisional terkenal dengan nama “kacu”. Satu kacu sama dengan ukuran lebar kain yang ada dikali lebar kain, jadi ukurannya bujur sangkar. Misalnya lebar suatu kain 120 cm maka satu kacu sama dengan 120 cm x 120 cm. Selain kain mori terdapat juga kain sutra dan organdi sebagai media dalam membatik.
5. Gawangan atau Kanco
Gawangan atau kanco adalah perkakas untuk menyangkutkan dan membentangkan mori sewaktu dibatik. Gawangan dibuat dari bahan kayu, atau bambu. Gawangan harus dibuat sedemikian rupa, sehingga mudah dipindah-pindah, tetapi harus kuat dan ringan.
6. Penjepit
Fungsinya untuk menjepit kain, baik itu untuk menjepit kain ketika proses penjiplakan atau menjepit kain pada gawangan.
7. Celemek atau kain pelindung
Untuk melindungi dari tetesan lilin malam panas diperlukan kain pelindung yang ditempatkan di atas paha. Kain ini harus tebal sehingga malam tidak tembus.
8. Pewarna batik
pewarna batik yang digunakan setiap daerah berbeda-beda. Pewarna tersebut berasal dari bahan-bahan yang terdapat di daerah tersebut. Di Kebumen misalnya,pewarna batik yang digunakan adalah pohon tom, pohon pace dan mengkudu yang memberi warna merah kesemuan kuning. Di Tegal digunakan pace atau mengkudu, nila, dan soga kayu.
pewarna batik yang digunakan setiap daerah berbeda-beda. Pewarna tersebut berasal dari bahan-bahan yang terdapat di daerah tersebut. Di Kebumen misalnya,pewarna batik yang digunakan adalah pohon tom, pohon pace dan mengkudu yang memberi warna merah kesemuan kuning. Di Tegal digunakan pace atau mengkudu, nila, dan soga kayu.
Demikian alat yang dibutuhkan dalam membuat batik tulis. Alat-alat tersebut tersebut wajib digunakan dalam proses pembuatan batik
Selasa, 09 Agustus 2011
SISTEM REPRODUKSI MANUSIA
MATERI KELAS IX
Reproduksi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menghasilkan keturunan yang baru.
Tujuannya adalah untuk mempertahankan jenisnya dan melestarikan jenis agar tidak punah. Pada
manusia untuk menghasilkan keturunan yang baru diawali dengan peristiwa fertilisasi. Sehingga
dengan demikian reproduksi pada manusia dilakukan dengan cara generatif atau seksual.
Klik Disini :: download pdf tentang materi tersebut
MATERI KELAS IX
Reproduksi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menghasilkan keturunan yang baru.
Tujuannya adalah untuk mempertahankan jenisnya dan melestarikan jenis agar tidak punah. Pada
manusia untuk menghasilkan keturunan yang baru diawali dengan peristiwa fertilisasi. Sehingga
dengan demikian reproduksi pada manusia dilakukan dengan cara generatif atau seksual.
Klik Disini :: download pdf tentang materi tersebut
SISTEM REPRODUKSI MANUSIA
MATERI KELAS IX
Reproduksi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menghasilkan keturunan yang baru.
Tujuannya adalah untuk mempertahankan jenisnya dan melestarikan jenis agar tidak punah. Pada
manusia untuk menghasilkan keturunan yang baru diawali dengan peristiwa fertilisasi. Sehingga
dengan demikian reproduksi pada manusia dilakukan dengan cara generatif atau seksual.
Klik Disini :: download pdf tentang materi tersebut
MATERI KELAS IX
Reproduksi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menghasilkan keturunan yang baru.
Tujuannya adalah untuk mempertahankan jenisnya dan melestarikan jenis agar tidak punah. Pada
manusia untuk menghasilkan keturunan yang baru diawali dengan peristiwa fertilisasi. Sehingga
dengan demikian reproduksi pada manusia dilakukan dengan cara generatif atau seksual.
Klik Disini :: download pdf tentang materi tersebut
Senin, 08 Agustus 2011
Phishing merupakan upaya seseorang untuk mencuri identitas atau informasi penting pengguna internet dengan membuat situs palsu yang mirip dengan aslinya. Data-data yang dicuri biasanya berupa e-mail, username, password, nomor rekening bank, dan lain-lain.Cara yang paling populer untuk melawan serangan phishing adalah dengan mengikuti perkembangan situs-situs yang dianggap sebagai situs phishing. Berikut ini adalah beberapa extensions Firefox yang bisa digunakan untuk melawan serangan phishing.
1. PhishTank SiteChecker
SiteChecker memblokir semua situs phishing berdasarkan data dari Komunitas PhishTank. Ketika Anda mengunjungi situs yang dianggap situs phishing oleh PhishTank, maka akan muncul halaman blocking.
2. Google Safe Browsing
Google Safe Browsing memberikan peringatan kepada Anda jika suatu halaman situs mencoba untuk mengambil data pribadi atau informasi rekening Anda. Dengan menggabungkan kombinasi algoritma dengan data-data tentang situs-situs palsu dari berbagai sumber, maka Google Safe Browsing dapat secara otomatis mengenali jika Anda mengunjungi situs phishing yang mencoba mengelabui seperti layaknya situs asli.
3. WOT
WOT membantu Anda mengenali situs-situs phishing dengan memperlihatkan reputasi situs tersebut pada browser Anda. Dengan mengetahui reputasi suatu situs, diharapkan Anda akan semakin mudah menghindari situs-situs phishing. Reputasi suatu situs diambil berdasarkan testimoni dari komunitas WOT.
4. Verisign EV Green Bar
Ekstensi ini menambahkan validitasi certificate pada browser Anda. Ketika Anda mengakses situs ’secure’, maka address bar akan berubah warna menjadi hijau dan menampilkan pemilik dan otoritas sertifikat. Ekstensi ini berguna untuk mengenali situs-situs palsu.
5. iTrustPage
iTrustPage mencegah pengguna internet mengisi form pada suatu situs palsu. Ketika mengunjungi situs yang terdapat halaman form, iTrustPage menghitung nilai dari TrustScore halaman form tersebut, untuk mengetahui apakah situs tersebut dapat dipercaya atau tidak.
6. Finjan SecureBrowsing
Finjan SecureBrowsing meneliti link pada hasil pencarian Anda dan memberi peringatan kepada Anda mengenai link-link yang berpotensi sebagai link phishing. Finjan akan mencoba mendeteksi kode berbahaya dan script-script berbahaya. Setelah itu akan diberi tanda hijau untuk yang aman dan merah untuk link yang berbahaya.
7. FirePhish
FirePhish memperingatkan Anda ketika Anda mengunjungi situs yang dianggap situs phishing atau yang terdapat script dan kode yang mencurigakan.
8. CallingID Link Advisor
CallingID Link Advisor memverifikasi apakah suatu link yang Anda lihat aman atau tidak sebelum Anda membukanya. Ketika mouse Anda berada pada link tersebut maka akan muncul keterangan mengenai detil link tersebut sehingga memudahkan Anda untuk mengenali apakah situs tersebut layak untuk dipercaya.
9. SpoofStick
SpoofStick memudahkan Anda mengetahui apakah situs tersebut situs palsu dengan memperlihatkan hanya informasi domain yang valid dan relevan.
10.TrustBar
TrustBar memberikan kemudahan kepada user untuk memberi nama atau logo pada suatu situs. Sehingga memudahkan untuk mengetahui apakah situs tersebut palsu, atau situs kloning.
Phishing merupakan upaya seseorang untuk mencuri identitas atau informasi penting pengguna internet dengan membuat situs palsu yang mirip dengan aslinya. Data-data yang dicuri biasanya berupa e-mail, username, password, nomor rekening bank, dan lain-lain.Cara yang paling populer untuk melawan serangan phishing adalah dengan mengikuti perkembangan situs-situs yang dianggap sebagai situs phishing. Berikut ini adalah beberapa extensions Firefox yang bisa digunakan untuk melawan serangan phishing.
1. PhishTank SiteChecker
SiteChecker memblokir semua situs phishing berdasarkan data dari Komunitas PhishTank. Ketika Anda mengunjungi situs yang dianggap situs phishing oleh PhishTank, maka akan muncul halaman blocking.
2. Google Safe Browsing
Google Safe Browsing memberikan peringatan kepada Anda jika suatu halaman situs mencoba untuk mengambil data pribadi atau informasi rekening Anda. Dengan menggabungkan kombinasi algoritma dengan data-data tentang situs-situs palsu dari berbagai sumber, maka Google Safe Browsing dapat secara otomatis mengenali jika Anda mengunjungi situs phishing yang mencoba mengelabui seperti layaknya situs asli.
3. WOT
WOT membantu Anda mengenali situs-situs phishing dengan memperlihatkan reputasi situs tersebut pada browser Anda. Dengan mengetahui reputasi suatu situs, diharapkan Anda akan semakin mudah menghindari situs-situs phishing. Reputasi suatu situs diambil berdasarkan testimoni dari komunitas WOT.
4. Verisign EV Green Bar
Ekstensi ini menambahkan validitasi certificate pada browser Anda. Ketika Anda mengakses situs ’secure’, maka address bar akan berubah warna menjadi hijau dan menampilkan pemilik dan otoritas sertifikat. Ekstensi ini berguna untuk mengenali situs-situs palsu.
5. iTrustPage
iTrustPage mencegah pengguna internet mengisi form pada suatu situs palsu. Ketika mengunjungi situs yang terdapat halaman form, iTrustPage menghitung nilai dari TrustScore halaman form tersebut, untuk mengetahui apakah situs tersebut dapat dipercaya atau tidak.
6. Finjan SecureBrowsing
Finjan SecureBrowsing meneliti link pada hasil pencarian Anda dan memberi peringatan kepada Anda mengenai link-link yang berpotensi sebagai link phishing. Finjan akan mencoba mendeteksi kode berbahaya dan script-script berbahaya. Setelah itu akan diberi tanda hijau untuk yang aman dan merah untuk link yang berbahaya.
7. FirePhish
FirePhish memperingatkan Anda ketika Anda mengunjungi situs yang dianggap situs phishing atau yang terdapat script dan kode yang mencurigakan.
8. CallingID Link Advisor
CallingID Link Advisor memverifikasi apakah suatu link yang Anda lihat aman atau tidak sebelum Anda membukanya. Ketika mouse Anda berada pada link tersebut maka akan muncul keterangan mengenai detil link tersebut sehingga memudahkan Anda untuk mengenali apakah situs tersebut layak untuk dipercaya.
9. SpoofStick
SpoofStick memudahkan Anda mengetahui apakah situs tersebut situs palsu dengan memperlihatkan hanya informasi domain yang valid dan relevan.
10.TrustBar
TrustBar memberikan kemudahan kepada user untuk memberi nama atau logo pada suatu situs. Sehingga memudahkan untuk mengetahui apakah situs tersebut palsu, atau situs kloning.
Kamis, 04 Agustus 2011
- Kelemahan Anda hanyalah sementara, karena Anda sedang memperkuatnya; tetapi bila Anda jadikan alasan bagi kurang baiknya hasil, kelemahan itu menjadi permanen.
- Anda hanya dekat dengan mereka yang Anda sukai. Dan Anda menghindari orang yag tidak Anda sukai, padahal dari dialah Anda akan mengenal sudut pandang yang baru.
- Jika Anda sedang benar, dan bila Anda sedang salah, jangan terlalu takut. Keseimbangan sikap adalah penentu ketepatan perjalanan naik Anda.
- Jangan pernah merobohkan pagar tanpa mengetahui mengapa didirikan. Jangan mengabaikan tuntunan kebaikan tanpa mengetahui keburukan yang kemudian Anda dapat.
- Dia yang menolak memperbarui cara-cara kerjanya yang tidak lagi menghasilkan, berlaku seperti orang yang terus memeras jerami untuk mendapatkan santan.
- Bila Anda belum menemukan pekerjaan yang sesuai dengan bakat Anda, bakatilah apapun pekerjaan Anda Sekarang. Anda akan tampil secemerlang yang berbakat.
- Apakah Anda sedang menunggu pekerjaan yang lebih baik, sebelum anda bekerja sungguh-sungguh? Apakah pekerjaan baik pantas bagi dia yang tidak sungguh-sungguh?
- Jika kita hanya mengerjakan yang sudah kita ketahui, kapankah kita akan mendapatkan pengetahuan baru? Melakukan yang belum kita ketahui adalah pintu menuju pengetahuan.
- Jangan hanya menghindari yang tidak mungkin. Dengan mencoba sesuatu yang tidak mungkin, Anda akan bisa mencapai yang terbaik dari yang mungkin Anda capai.
- Bukan pertumbuhan yang lambat yang harus Anda takuti. Anda harus lebih takut untuk tidak tumbuh sama sekali. maka tumbuhkanlah diri Anda dengan kecepatan apapun.
- Anda tidak harus ahli untuk mulai melakukan sesuatu, karena Anda membangun keahlian itu dari melakukannya. Jadi lakukanlah!
- Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu. Orang-orang yang masih terus belajar, akan menjadi pemilik masa depan.
- Kasih sayang adalah pembangun kasih sayang. Janganlah menuntut perhatian dan kasih sayang dari pasangan Anda, bila Anda tidak memulai yang Anda tuntut.
- Anda bisa memberi tanpa mengasihi. Tetapi Anda tidak mungkin mengasihi tanpa memberi.
- Mengerjakan yang lebih banyak daripada yang Anda terima, sebagai bayaran, akan membuat anda dibayar lebih banyak untuk yang Anda kerjakan.
- Perubahan tidak menjamin tercapainya perbaikan, tetapi tidak ada perbaikan yang bisa dicapai tanpa perubahan. Maka bersikaplah ramah kepada perubahan.
- Kepedihan di masa lalu itu terjadi satu kali. Jangna mengulanginya dalam pikiran dan perasaan, karena kepedihan itu akan mengganda dan melemahkan Anda.
- Kita harus pandai bersyukur dan ikhlas menerima pemberian dan tidak mengeluh setelah menerima. Tetapi pastikanlah Anda berdiri di mana pemberian itu besar.
- Orang berkualitas yang dibayar rendah, bagai emas yang diperlakukan seperti kuningan, karena penampilannya buruk. Maka hati-hatilah dengan penampilan Anda.
- Anda tidak akan bisa menghindari keharusan untuk meniru. Maka menirulah, tetapi pastikan bahwa Anda sulit ditiru. Dengannya, Anda menjadi original.
- Semakin banyak yang Anda inginkan, akan semakin banyak yang hanya tinggal jadi keinginan. Fokus pada satu keinginan memungkinkan pencapaian banyak keinginan.
- Kekuatan terbesar yang mengalahkan stres adalah kemampuan memilih pikiran yang tepat. Anda menjadi lebih damai bila yang Anda pikirkan adalah jalan keluar masalah.
- Hanya orang takut yang bisa berani, karena keberanian adalah melakukan sesuatu yang ditakutinya. Maka, bila merasa takut, Anda punya kesempatan untuk bersikap berani.
- Kelemahan Anda hanyalah sementara, karena Anda sedang memperkuatnya; tetapi bila Anda jadikan alasan bagi kurang baiknya hasil, kelemahan itu menjadi permanen.
- Anda hanya dekat dengan mereka yang Anda sukai. Dan Anda menghindari orang yag tidak Anda sukai, padahal dari dialah Anda akan mengenal sudut pandang yang baru.
- Jika Anda sedang benar, dan bila Anda sedang salah, jangan terlalu takut. Keseimbangan sikap adalah penentu ketepatan perjalanan naik Anda.
- Jangan pernah merobohkan pagar tanpa mengetahui mengapa didirikan. Jangan mengabaikan tuntunan kebaikan tanpa mengetahui keburukan yang kemudian Anda dapat.
- Dia yang menolak memperbarui cara-cara kerjanya yang tidak lagi menghasilkan, berlaku seperti orang yang terus memeras jerami untuk mendapatkan santan.
- Bila Anda belum menemukan pekerjaan yang sesuai dengan bakat Anda, bakatilah apapun pekerjaan Anda Sekarang. Anda akan tampil secemerlang yang berbakat.
- Apakah Anda sedang menunggu pekerjaan yang lebih baik, sebelum anda bekerja sungguh-sungguh? Apakah pekerjaan baik pantas bagi dia yang tidak sungguh-sungguh?
- Jika kita hanya mengerjakan yang sudah kita ketahui, kapankah kita akan mendapatkan pengetahuan baru? Melakukan yang belum kita ketahui adalah pintu menuju pengetahuan.
- Jangan hanya menghindari yang tidak mungkin. Dengan mencoba sesuatu yang tidak mungkin, Anda akan bisa mencapai yang terbaik dari yang mungkin Anda capai.
- Bukan pertumbuhan yang lambat yang harus Anda takuti. Anda harus lebih takut untuk tidak tumbuh sama sekali. maka tumbuhkanlah diri Anda dengan kecepatan apapun.
- Anda tidak harus ahli untuk mulai melakukan sesuatu, karena Anda membangun keahlian itu dari melakukannya. Jadi lakukanlah!
- Orang-orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu. Orang-orang yang masih terus belajar, akan menjadi pemilik masa depan.
- Kasih sayang adalah pembangun kasih sayang. Janganlah menuntut perhatian dan kasih sayang dari pasangan Anda, bila Anda tidak memulai yang Anda tuntut.
- Anda bisa memberi tanpa mengasihi. Tetapi Anda tidak mungkin mengasihi tanpa memberi.
- Mengerjakan yang lebih banyak daripada yang Anda terima, sebagai bayaran, akan membuat anda dibayar lebih banyak untuk yang Anda kerjakan.
- Perubahan tidak menjamin tercapainya perbaikan, tetapi tidak ada perbaikan yang bisa dicapai tanpa perubahan. Maka bersikaplah ramah kepada perubahan.
- Kepedihan di masa lalu itu terjadi satu kali. Jangna mengulanginya dalam pikiran dan perasaan, karena kepedihan itu akan mengganda dan melemahkan Anda.
- Kita harus pandai bersyukur dan ikhlas menerima pemberian dan tidak mengeluh setelah menerima. Tetapi pastikanlah Anda berdiri di mana pemberian itu besar.
- Orang berkualitas yang dibayar rendah, bagai emas yang diperlakukan seperti kuningan, karena penampilannya buruk. Maka hati-hatilah dengan penampilan Anda.
- Anda tidak akan bisa menghindari keharusan untuk meniru. Maka menirulah, tetapi pastikan bahwa Anda sulit ditiru. Dengannya, Anda menjadi original.
- Semakin banyak yang Anda inginkan, akan semakin banyak yang hanya tinggal jadi keinginan. Fokus pada satu keinginan memungkinkan pencapaian banyak keinginan.
- Kekuatan terbesar yang mengalahkan stres adalah kemampuan memilih pikiran yang tepat. Anda menjadi lebih damai bila yang Anda pikirkan adalah jalan keluar masalah.
- Hanya orang takut yang bisa berani, karena keberanian adalah melakukan sesuatu yang ditakutinya. Maka, bila merasa takut, Anda punya kesempatan untuk bersikap berani.
Rabu, 03 Agustus 2011
Rencana program bidang garapan sarana dan prasarana
1. Program pendataan ulang sarana dan prasarana sekolah.
2. Program pengadaan sarana dan prasarana sekolah.
3. Program pengelolaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana / rehabilitasi.
4. Program pengadaan dan memaksimalkan penggunaan dan pemanfaatan dana yang tersedia.
5. Program evaluasi dan pengawasan
6. Standar Sarana dan Prasarana Sekolah
7.
LATAR BELAKANG
Pelaksanaan pendidikan nasional harus menjamin pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan di tengah perubahan global agar warga Indonesia menjadi manusia yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, cerdas, produktif, dan berdaya saing tinggi dalam pergaulan nasional maupun internasional. Untuk menjamin tercapainya tujuan pendidikan tersebut, Pemerintah telah mengamanatkan penyusunan delapan standar nasional pendidikan sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimum tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.Pelaksanaan pembelajaran dalam pendidikan nasional berpusat pada peserta didik agar dapat:
(a) belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
(b) belajar untuk memahami dan menghayati,
(c) belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif,
(d) belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain, dan
(e) belajar untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
Untuk menjamin terwujudnya hal tersebut diperlukan adanya sarana dan prasarana yang memadai. Sarana dan prasarana yang memadai tersebut harus memenuhi ketentuan minimum yang ditetapkan dalam standar sarana dan prasarana.Standar sarana dan prasarana ini untuk lingkup pendidikan formal, jenis pendidikan umum, jenjang pendidikan dasar dan menengah yaitu: Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), dan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA). Standar sarana dan prasarana ini mencakup:
1. kriteria minimum sarana yang terdiri dari perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, teknologi informasi dan komunikasi, serta perlengkapan lain yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah/madrasah,
2. kriteria minimum prasarana yang terdiri dari lahan, bangunan, ruang-ruang, dan instalasi daya dan jasa yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah/madrasah.
PENGERTIAN
1. Sarana adalah perlengkapan pembelajaran yang dapat dipindah-pindah.
2. Prasarana adalah fasilitas dasar untuk menjalankan fungsi sekolah/madrasah.
3. Perabot adalah sarana pengisi ruang.
4. Peralatan pendidikan adalah sarana yang secara langsung digunakan untuk pembelajaran.
5. Media pendidikan adalah peralatan pendidikan yang digunakan untuk membantu komunikasi dalam pembelajaran.
6. Buku adalah karya tulis yang diterbitkan sebagai sumber belajar.
7. Buku teks pelajaran adalah buku pelajaran yang menjadi pegangan peserta didik dan guru untuk setiap mata pelajaran.
8. Buku pengayaan adalah buku untuk memperkaya pengetahuan peserta didik dan guru.
9. Buku referensi adalah buku rujukan untuk mencari informasi atau data tertentu.
10. Sumber belajar lainnya adalah sumber informasi dalam bentuk selain buku meliputi jurnal, majalah, surat kabar, poster, situs (website), dan compact disk.
11. Bahan habis pakai adalah barang yang digunakan dan habis dalam waktu relatif singkat.
12. Perlengkapan lain adalah alat mesin kantor dan peralatan tambahan yang digunakan untuk mendukung fungsi sekolah/madrasah.
13. Teknologi informasi dan komunikasi adalah satuan perangkat keras dan lunak yang berkaitan dengan akses dan pengelolaan informasi dan komunikasi.
14. Lahan adalah bidang permukaan tanah yang di atasnya terdapat prasarana sekolah/madrasah meliputi bangunan, lahan praktik, lahan untuk prasarana penunjang, dan lahan pertamanan.
15. Bangunan adalah gedung yang digunakan untuk menjalankan fungsi sekolah/madrasah.
16. Ruang kelas adalah ruang untuk pembelajaran teori dan praktik yang tidak memerlukan peralatan khusus.
17. Ruang perpustakaan adalah ruang untuk menyimpan dan memperoleh informasi dari berbagai jenis bahan pustaka.
18. Ruang laboratorium adalah ruang untuk pembelajaran secara praktik yang memerlukan peralatan khusus.
19. Ruang pimpinan adalah ruang untuk pimpinan melakukan kegiatan pengelolaan sekolah/madrasah.
20. Ruang guru adalah ruang untuk guru bekerja di luar kelas, beristirahat, dan menerima tamu. 21. Ruang tata usaha adalah ruang untuk pengelolaan administrasi sekolah/madrasah.
22. Ruang konseling adalah ruang untuk peserta didik mendapatkan layanan konseling dari konselor berkaitan dengan pengembangan pribadi, sosial, belajar, dan karir.
23. Ruang UKS adalah ruang untuk menangani peserta didik yang mengalami gangguan kesehatan dini dan ringan di sekolah/madrasah.
24. Tempat beribadah adalah tempat warga sekolah/madrasah melakukan ibadah yang diwajibkan oleh agama masing-masing pada waktu sekolah.
25. Ruang organisasi kesiswaan adalah ruang untuk melakukan kegiatan kesekretariatan pengelolaan organisasi peserta didik.
26. Jamban adalah ruang untuk buang air besar dan/atau kecil.
27. Gudang adalah ruang untuk menyimpan peralatan pembelajaran di luar kelas, peralatan sekolah/madrasah yang tidak/belum berfungsi, dan arsip sekolah/madrasah.
28. Ruang sirkulasi adalah ruang penghubung antar bagian bangunan sekolah/madrasah.
29. Tempat berolahraga adalah ruang terbuka atau tertutup yang dilengkapi dengan sarana untuk melakukan pendidikan jasmani dan olah raga.
30. Tempat bermain adalah ruang terbuka atau tertutup untuk peserta didik dapat melakukan kegiatan bebas.
31. Rombongan belajar adalah kelompok peserta didik yang terdaftar pada satu satuan kelas.
PRASANA SEKOLAH
Sebuah SD/MI sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. laboratorium IPA,
4. ruang pimpinan,
5. ruang guru,
6. tempat beribadah,
7. ruang UKS,8. jamban,
9. gudang,
10. ruang sirkulasi,
11. tempat bermain/berolahraga.
Sebuah SMP/MTs sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. ruang laboratorium IPA,
4. ruang pimpinan,
5. ruang guru,
6. ruang tata usaha,
7. tempat beribadah,
8. ruang konseling,
9. ruang UKS,
10. ruang organisasi kesiswaan,
11. jamban,
12. gudang,
13. ruang sirkulasi,
14. tempat bermain/berolahraga.
Sebuah SMA/MA sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. ruang laboratorium biologi,
4. ruang laboratorium fisika,
5. ruang laboratorium kimia,
6. ruang laboratorium komputer,
7. ruang laboratorium bahasa,
8. ruang pimpinan,
9. ruang guru,
10. ruang tata usaha,
11. tempat beribadah,
12. ruang konseling,
13. ruang UKS,
14. ruang organisasi kesiswaan,
15. jamban,
16. gudang,
17. ruang sirkulasi,
18. tempat bermain/berolahraga
LATAR BELAKANG
Pelaksanaan pendidikan nasional harus menjamin pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan di tengah perubahan global agar warga Indonesia menjadi manusia yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, cerdas, produktif, dan berdaya saing tinggi dalam pergaulan nasional maupun internasional. Untuk menjamin tercapainya tujuan pendidikan tersebut, Pemerintah telah mengamanatkan penyusunan delapan standar nasional pendidikan sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimum tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.Pelaksanaan pembelajaran dalam pendidikan nasional berpusat pada peserta didik agar dapat:
(a) belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
(b) belajar untuk memahami dan menghayati,
(c) belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif,
(d) belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain, dan
(e) belajar untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
Untuk menjamin terwujudnya hal tersebut diperlukan adanya sarana dan prasarana yang memadai. Sarana dan prasarana yang memadai tersebut harus memenuhi ketentuan minimum yang ditetapkan dalam standar sarana dan prasarana.Standar sarana dan prasarana ini untuk lingkup pendidikan formal, jenis pendidikan umum, jenjang pendidikan dasar dan menengah yaitu: Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), dan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA). Standar sarana dan prasarana ini mencakup:
1. kriteria minimum sarana yang terdiri dari perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, teknologi informasi dan komunikasi, serta perlengkapan lain yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah/madrasah,
2. kriteria minimum prasarana yang terdiri dari lahan, bangunan, ruang-ruang, dan instalasi daya dan jasa yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah/madrasah.
PENGERTIAN
1. Sarana adalah perlengkapan pembelajaran yang dapat dipindah-pindah.
2. Prasarana adalah fasilitas dasar untuk menjalankan fungsi sekolah/madrasah.
3. Perabot adalah sarana pengisi ruang.
4. Peralatan pendidikan adalah sarana yang secara langsung digunakan untuk pembelajaran.
5. Media pendidikan adalah peralatan pendidikan yang digunakan untuk membantu komunikasi dalam pembelajaran.
6. Buku adalah karya tulis yang diterbitkan sebagai sumber belajar.
7. Buku teks pelajaran adalah buku pelajaran yang menjadi pegangan peserta didik dan guru untuk setiap mata pelajaran.
8. Buku pengayaan adalah buku untuk memperkaya pengetahuan peserta didik dan guru.
9. Buku referensi adalah buku rujukan untuk mencari informasi atau data tertentu.
10. Sumber belajar lainnya adalah sumber informasi dalam bentuk selain buku meliputi jurnal, majalah, surat kabar, poster, situs (website), dan compact disk.
11. Bahan habis pakai adalah barang yang digunakan dan habis dalam waktu relatif singkat.
12. Perlengkapan lain adalah alat mesin kantor dan peralatan tambahan yang digunakan untuk mendukung fungsi sekolah/madrasah.
13. Teknologi informasi dan komunikasi adalah satuan perangkat keras dan lunak yang berkaitan dengan akses dan pengelolaan informasi dan komunikasi.
14. Lahan adalah bidang permukaan tanah yang di atasnya terdapat prasarana sekolah/madrasah meliputi bangunan, lahan praktik, lahan untuk prasarana penunjang, dan lahan pertamanan.
15. Bangunan adalah gedung yang digunakan untuk menjalankan fungsi sekolah/madrasah.
16. Ruang kelas adalah ruang untuk pembelajaran teori dan praktik yang tidak memerlukan peralatan khusus.
17. Ruang perpustakaan adalah ruang untuk menyimpan dan memperoleh informasi dari berbagai jenis bahan pustaka.
18. Ruang laboratorium adalah ruang untuk pembelajaran secara praktik yang memerlukan peralatan khusus.
19. Ruang pimpinan adalah ruang untuk pimpinan melakukan kegiatan pengelolaan sekolah/madrasah.
20. Ruang guru adalah ruang untuk guru bekerja di luar kelas, beristirahat, dan menerima tamu. 21. Ruang tata usaha adalah ruang untuk pengelolaan administrasi sekolah/madrasah.
22. Ruang konseling adalah ruang untuk peserta didik mendapatkan layanan konseling dari konselor berkaitan dengan pengembangan pribadi, sosial, belajar, dan karir.
23. Ruang UKS adalah ruang untuk menangani peserta didik yang mengalami gangguan kesehatan dini dan ringan di sekolah/madrasah.
24. Tempat beribadah adalah tempat warga sekolah/madrasah melakukan ibadah yang diwajibkan oleh agama masing-masing pada waktu sekolah.
25. Ruang organisasi kesiswaan adalah ruang untuk melakukan kegiatan kesekretariatan pengelolaan organisasi peserta didik.
26. Jamban adalah ruang untuk buang air besar dan/atau kecil.
27. Gudang adalah ruang untuk menyimpan peralatan pembelajaran di luar kelas, peralatan sekolah/madrasah yang tidak/belum berfungsi, dan arsip sekolah/madrasah.
28. Ruang sirkulasi adalah ruang penghubung antar bagian bangunan sekolah/madrasah.
29. Tempat berolahraga adalah ruang terbuka atau tertutup yang dilengkapi dengan sarana untuk melakukan pendidikan jasmani dan olah raga.
30. Tempat bermain adalah ruang terbuka atau tertutup untuk peserta didik dapat melakukan kegiatan bebas.
31. Rombongan belajar adalah kelompok peserta didik yang terdaftar pada satu satuan kelas.
PRASANA SEKOLAH
Sebuah SD/MI sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. laboratorium IPA,
4. ruang pimpinan,
5. ruang guru,
6. tempat beribadah,
7. ruang UKS,8. jamban,
9. gudang,
10. ruang sirkulasi,
11. tempat bermain/berolahraga.
Sebuah SMP/MTs sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. ruang laboratorium IPA,
4. ruang pimpinan,
5. ruang guru,
6. ruang tata usaha,
7. tempat beribadah,
8. ruang konseling,
9. ruang UKS,
10. ruang organisasi kesiswaan,
11. jamban,
12. gudang,
13. ruang sirkulasi,
14. tempat bermain/berolahraga.
Sebuah SMA/MA sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. ruang laboratorium biologi,
4. ruang laboratorium fisika,
5. ruang laboratorium kimia,
6. ruang laboratorium komputer,
7. ruang laboratorium bahasa,
8. ruang pimpinan,
9. ruang guru,
10. ruang tata usaha,
11. tempat beribadah,
12. ruang konseling,
13. ruang UKS,
14. ruang organisasi kesiswaan,
15. jamban,
16. gudang,
17. ruang sirkulasi,
18. tempat bermain/berolahraga
Rencana program bidang garapan sarana dan prasarana
1. Program pendataan ulang sarana dan prasarana sekolah.
2. Program pengadaan sarana dan prasarana sekolah.
3. Program pengelolaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana / rehabilitasi.
4. Program pengadaan dan memaksimalkan penggunaan dan pemanfaatan dana yang tersedia.
5. Program evaluasi dan pengawasan
6. Standar Sarana dan Prasarana Sekolah
7.
LATAR BELAKANG
Pelaksanaan pendidikan nasional harus menjamin pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan di tengah perubahan global agar warga Indonesia menjadi manusia yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, cerdas, produktif, dan berdaya saing tinggi dalam pergaulan nasional maupun internasional. Untuk menjamin tercapainya tujuan pendidikan tersebut, Pemerintah telah mengamanatkan penyusunan delapan standar nasional pendidikan sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimum tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.Pelaksanaan pembelajaran dalam pendidikan nasional berpusat pada peserta didik agar dapat:
(a) belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
(b) belajar untuk memahami dan menghayati,
(c) belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif,
(d) belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain, dan
(e) belajar untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
Untuk menjamin terwujudnya hal tersebut diperlukan adanya sarana dan prasarana yang memadai. Sarana dan prasarana yang memadai tersebut harus memenuhi ketentuan minimum yang ditetapkan dalam standar sarana dan prasarana.Standar sarana dan prasarana ini untuk lingkup pendidikan formal, jenis pendidikan umum, jenjang pendidikan dasar dan menengah yaitu: Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), dan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA). Standar sarana dan prasarana ini mencakup:
1. kriteria minimum sarana yang terdiri dari perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, teknologi informasi dan komunikasi, serta perlengkapan lain yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah/madrasah,
2. kriteria minimum prasarana yang terdiri dari lahan, bangunan, ruang-ruang, dan instalasi daya dan jasa yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah/madrasah.
PENGERTIAN
1. Sarana adalah perlengkapan pembelajaran yang dapat dipindah-pindah.
2. Prasarana adalah fasilitas dasar untuk menjalankan fungsi sekolah/madrasah.
3. Perabot adalah sarana pengisi ruang.
4. Peralatan pendidikan adalah sarana yang secara langsung digunakan untuk pembelajaran.
5. Media pendidikan adalah peralatan pendidikan yang digunakan untuk membantu komunikasi dalam pembelajaran.
6. Buku adalah karya tulis yang diterbitkan sebagai sumber belajar.
7. Buku teks pelajaran adalah buku pelajaran yang menjadi pegangan peserta didik dan guru untuk setiap mata pelajaran.
8. Buku pengayaan adalah buku untuk memperkaya pengetahuan peserta didik dan guru.
9. Buku referensi adalah buku rujukan untuk mencari informasi atau data tertentu.
10. Sumber belajar lainnya adalah sumber informasi dalam bentuk selain buku meliputi jurnal, majalah, surat kabar, poster, situs (website), dan compact disk.
11. Bahan habis pakai adalah barang yang digunakan dan habis dalam waktu relatif singkat.
12. Perlengkapan lain adalah alat mesin kantor dan peralatan tambahan yang digunakan untuk mendukung fungsi sekolah/madrasah.
13. Teknologi informasi dan komunikasi adalah satuan perangkat keras dan lunak yang berkaitan dengan akses dan pengelolaan informasi dan komunikasi.
14. Lahan adalah bidang permukaan tanah yang di atasnya terdapat prasarana sekolah/madrasah meliputi bangunan, lahan praktik, lahan untuk prasarana penunjang, dan lahan pertamanan.
15. Bangunan adalah gedung yang digunakan untuk menjalankan fungsi sekolah/madrasah.
16. Ruang kelas adalah ruang untuk pembelajaran teori dan praktik yang tidak memerlukan peralatan khusus.
17. Ruang perpustakaan adalah ruang untuk menyimpan dan memperoleh informasi dari berbagai jenis bahan pustaka.
18. Ruang laboratorium adalah ruang untuk pembelajaran secara praktik yang memerlukan peralatan khusus.
19. Ruang pimpinan adalah ruang untuk pimpinan melakukan kegiatan pengelolaan sekolah/madrasah.
20. Ruang guru adalah ruang untuk guru bekerja di luar kelas, beristirahat, dan menerima tamu. 21. Ruang tata usaha adalah ruang untuk pengelolaan administrasi sekolah/madrasah.
22. Ruang konseling adalah ruang untuk peserta didik mendapatkan layanan konseling dari konselor berkaitan dengan pengembangan pribadi, sosial, belajar, dan karir.
23. Ruang UKS adalah ruang untuk menangani peserta didik yang mengalami gangguan kesehatan dini dan ringan di sekolah/madrasah.
24. Tempat beribadah adalah tempat warga sekolah/madrasah melakukan ibadah yang diwajibkan oleh agama masing-masing pada waktu sekolah.
25. Ruang organisasi kesiswaan adalah ruang untuk melakukan kegiatan kesekretariatan pengelolaan organisasi peserta didik.
26. Jamban adalah ruang untuk buang air besar dan/atau kecil.
27. Gudang adalah ruang untuk menyimpan peralatan pembelajaran di luar kelas, peralatan sekolah/madrasah yang tidak/belum berfungsi, dan arsip sekolah/madrasah.
28. Ruang sirkulasi adalah ruang penghubung antar bagian bangunan sekolah/madrasah.
29. Tempat berolahraga adalah ruang terbuka atau tertutup yang dilengkapi dengan sarana untuk melakukan pendidikan jasmani dan olah raga.
30. Tempat bermain adalah ruang terbuka atau tertutup untuk peserta didik dapat melakukan kegiatan bebas.
31. Rombongan belajar adalah kelompok peserta didik yang terdaftar pada satu satuan kelas.
PRASANA SEKOLAH
Sebuah SD/MI sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. laboratorium IPA,
4. ruang pimpinan,
5. ruang guru,
6. tempat beribadah,
7. ruang UKS,8. jamban,
9. gudang,
10. ruang sirkulasi,
11. tempat bermain/berolahraga.
Sebuah SMP/MTs sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. ruang laboratorium IPA,
4. ruang pimpinan,
5. ruang guru,
6. ruang tata usaha,
7. tempat beribadah,
8. ruang konseling,
9. ruang UKS,
10. ruang organisasi kesiswaan,
11. jamban,
12. gudang,
13. ruang sirkulasi,
14. tempat bermain/berolahraga.
Sebuah SMA/MA sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. ruang laboratorium biologi,
4. ruang laboratorium fisika,
5. ruang laboratorium kimia,
6. ruang laboratorium komputer,
7. ruang laboratorium bahasa,
8. ruang pimpinan,
9. ruang guru,
10. ruang tata usaha,
11. tempat beribadah,
12. ruang konseling,
13. ruang UKS,
14. ruang organisasi kesiswaan,
15. jamban,
16. gudang,
17. ruang sirkulasi,
18. tempat bermain/berolahraga
LATAR BELAKANG
Pelaksanaan pendidikan nasional harus menjamin pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan di tengah perubahan global agar warga Indonesia menjadi manusia yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, cerdas, produktif, dan berdaya saing tinggi dalam pergaulan nasional maupun internasional. Untuk menjamin tercapainya tujuan pendidikan tersebut, Pemerintah telah mengamanatkan penyusunan delapan standar nasional pendidikan sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimum tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.Pelaksanaan pembelajaran dalam pendidikan nasional berpusat pada peserta didik agar dapat:
(a) belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
(b) belajar untuk memahami dan menghayati,
(c) belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif,
(d) belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain, dan
(e) belajar untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
Untuk menjamin terwujudnya hal tersebut diperlukan adanya sarana dan prasarana yang memadai. Sarana dan prasarana yang memadai tersebut harus memenuhi ketentuan minimum yang ditetapkan dalam standar sarana dan prasarana.Standar sarana dan prasarana ini untuk lingkup pendidikan formal, jenis pendidikan umum, jenjang pendidikan dasar dan menengah yaitu: Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), dan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA). Standar sarana dan prasarana ini mencakup:
1. kriteria minimum sarana yang terdiri dari perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, teknologi informasi dan komunikasi, serta perlengkapan lain yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah/madrasah,
2. kriteria minimum prasarana yang terdiri dari lahan, bangunan, ruang-ruang, dan instalasi daya dan jasa yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah/madrasah.
PENGERTIAN
1. Sarana adalah perlengkapan pembelajaran yang dapat dipindah-pindah.
2. Prasarana adalah fasilitas dasar untuk menjalankan fungsi sekolah/madrasah.
3. Perabot adalah sarana pengisi ruang.
4. Peralatan pendidikan adalah sarana yang secara langsung digunakan untuk pembelajaran.
5. Media pendidikan adalah peralatan pendidikan yang digunakan untuk membantu komunikasi dalam pembelajaran.
6. Buku adalah karya tulis yang diterbitkan sebagai sumber belajar.
7. Buku teks pelajaran adalah buku pelajaran yang menjadi pegangan peserta didik dan guru untuk setiap mata pelajaran.
8. Buku pengayaan adalah buku untuk memperkaya pengetahuan peserta didik dan guru.
9. Buku referensi adalah buku rujukan untuk mencari informasi atau data tertentu.
10. Sumber belajar lainnya adalah sumber informasi dalam bentuk selain buku meliputi jurnal, majalah, surat kabar, poster, situs (website), dan compact disk.
11. Bahan habis pakai adalah barang yang digunakan dan habis dalam waktu relatif singkat.
12. Perlengkapan lain adalah alat mesin kantor dan peralatan tambahan yang digunakan untuk mendukung fungsi sekolah/madrasah.
13. Teknologi informasi dan komunikasi adalah satuan perangkat keras dan lunak yang berkaitan dengan akses dan pengelolaan informasi dan komunikasi.
14. Lahan adalah bidang permukaan tanah yang di atasnya terdapat prasarana sekolah/madrasah meliputi bangunan, lahan praktik, lahan untuk prasarana penunjang, dan lahan pertamanan.
15. Bangunan adalah gedung yang digunakan untuk menjalankan fungsi sekolah/madrasah.
16. Ruang kelas adalah ruang untuk pembelajaran teori dan praktik yang tidak memerlukan peralatan khusus.
17. Ruang perpustakaan adalah ruang untuk menyimpan dan memperoleh informasi dari berbagai jenis bahan pustaka.
18. Ruang laboratorium adalah ruang untuk pembelajaran secara praktik yang memerlukan peralatan khusus.
19. Ruang pimpinan adalah ruang untuk pimpinan melakukan kegiatan pengelolaan sekolah/madrasah.
20. Ruang guru adalah ruang untuk guru bekerja di luar kelas, beristirahat, dan menerima tamu. 21. Ruang tata usaha adalah ruang untuk pengelolaan administrasi sekolah/madrasah.
22. Ruang konseling adalah ruang untuk peserta didik mendapatkan layanan konseling dari konselor berkaitan dengan pengembangan pribadi, sosial, belajar, dan karir.
23. Ruang UKS adalah ruang untuk menangani peserta didik yang mengalami gangguan kesehatan dini dan ringan di sekolah/madrasah.
24. Tempat beribadah adalah tempat warga sekolah/madrasah melakukan ibadah yang diwajibkan oleh agama masing-masing pada waktu sekolah.
25. Ruang organisasi kesiswaan adalah ruang untuk melakukan kegiatan kesekretariatan pengelolaan organisasi peserta didik.
26. Jamban adalah ruang untuk buang air besar dan/atau kecil.
27. Gudang adalah ruang untuk menyimpan peralatan pembelajaran di luar kelas, peralatan sekolah/madrasah yang tidak/belum berfungsi, dan arsip sekolah/madrasah.
28. Ruang sirkulasi adalah ruang penghubung antar bagian bangunan sekolah/madrasah.
29. Tempat berolahraga adalah ruang terbuka atau tertutup yang dilengkapi dengan sarana untuk melakukan pendidikan jasmani dan olah raga.
30. Tempat bermain adalah ruang terbuka atau tertutup untuk peserta didik dapat melakukan kegiatan bebas.
31. Rombongan belajar adalah kelompok peserta didik yang terdaftar pada satu satuan kelas.
PRASANA SEKOLAH
Sebuah SD/MI sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. laboratorium IPA,
4. ruang pimpinan,
5. ruang guru,
6. tempat beribadah,
7. ruang UKS,8. jamban,
9. gudang,
10. ruang sirkulasi,
11. tempat bermain/berolahraga.
Sebuah SMP/MTs sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. ruang laboratorium IPA,
4. ruang pimpinan,
5. ruang guru,
6. ruang tata usaha,
7. tempat beribadah,
8. ruang konseling,
9. ruang UKS,
10. ruang organisasi kesiswaan,
11. jamban,
12. gudang,
13. ruang sirkulasi,
14. tempat bermain/berolahraga.
Sebuah SMA/MA sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. ruang kelas,
2. ruang perpustakaan,
3. ruang laboratorium biologi,
4. ruang laboratorium fisika,
5. ruang laboratorium kimia,
6. ruang laboratorium komputer,
7. ruang laboratorium bahasa,
8. ruang pimpinan,
9. ruang guru,
10. ruang tata usaha,
11. tempat beribadah,
12. ruang konseling,
13. ruang UKS,
14. ruang organisasi kesiswaan,
15. jamban,
16. gudang,
17. ruang sirkulasi,
18. tempat bermain/berolahraga
Langganan:
Postingan (Atom)
